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全科醫(yī)學(xué)概論課程內(nèi)容(分章節(jié))-第四章:教案

全科醫(yī)學(xué)概論課程內(nèi)容(分章節(jié))第四章:教案:廣州醫(yī)科大學(xué)教案課程名稱(chēng)全科醫(yī)學(xué)概論授課題目(章節(jié)或主體)以社區(qū)為基礎(chǔ)的衛(wèi)生服務(wù)(第四章)授課教師周志衡所屬二級(jí)學(xué)院公衛(wèi)與全科學(xué)院所屬教研室全科醫(yī)學(xué)系職稱(chēng)講師授課時(shí)間2009年3月18日第4周星期3第1-2節(jié)授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課班級(jí)(本科□√專(zhuān)科□)04級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)1大班授課課型理論課□√實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□討論課□實(shí)習(xí)(踐)課□其它□教材名稱(chēng)、作者、出版社及出版時(shí)間《全

     
    廣州醫(yī)科大學(xué)教案

     

    課程名稱(chēng)

    全科醫(yī)學(xué)概論

    授課題目(章節(jié)或主體)

    以社區(qū)為基礎(chǔ)的衛(wèi)生服務(wù)(第四章)

    授課教師

    周志衡

    所屬二級(jí)學(xué)院

    公衛(wèi)與全科學(xué)院

    所屬教研室

    全科醫(yī)學(xué)系

    職稱(chēng)

    講師

    授課時(shí)間

    2009年3月18日  第 4周 星期 3 第1-2節(jié)

    授課時(shí)數(shù)

    2學(xué)時(shí)

    授課班級(jí)

    (本科□√  專(zhuān)科□)  04級(jí)   臨床醫(yī)學(xué)  專(zhuān)業(yè) 1大班

    授課課型

    理論課□√  實(shí)驗(yàn)課□  習(xí)題課□ 討論課□ 實(shí)習(xí)(踐)課□   其它□

    教材名稱(chēng)、作者、出版社及出版時(shí)間  

    《全科醫(yī)學(xué)概論》第2版 會(huì)計(jì)資格 梁萬(wàn)年 主編 人民衛(wèi)生出版社  2006年

    教學(xué)目標(biāo)與要求:

    教學(xué)目標(biāo)

    通過(guò)本章學(xué)習(xí)掌握社醫(yī)學(xué)三基區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的定義,并熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求評(píng)價(jià)的內(nèi)涵,開(kāi)展以社區(qū)為基礎(chǔ)的基層保健服務(wù)。

    教學(xué)要求  1、掌握個(gè)人、家庭、社區(qū)資料收集的方法;

         2、熟悉社區(qū)病人管理的原則和內(nèi)容;

         3、了解影響病人遵醫(yī)行為的因素;

         

    主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn):

    主要知識(shí)點(diǎn)

    1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本概念

    2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)狀和展望

    3、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求評(píng)價(jià)的概念;

    4、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求評(píng)價(jià)的原則和內(nèi)容;

    5、熟悉社區(qū)導(dǎo)向的初級(jí)衛(wèi)生保健的內(nèi)涵;

    重點(diǎn)

    1. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本概念

    2. 熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求評(píng)價(jià)的原則和內(nèi)容

    難點(diǎn)

    1. COPC的基本實(shí)施步驟與面臨的問(wèn)題。

    教學(xué)方法(請(qǐng)打√選擇):

    講授法□√   討論法□   演示法□ 自學(xué)輔導(dǎo)法□ 練習(xí)法(習(xí)題或操作)□   讀書(shū)指導(dǎo)法□

    PBL(以問(wèn)題為中心的教學(xué)法)□ 案例法□√   其他□

    教學(xué)媒體(請(qǐng)打√選擇):

    教材□√  板書(shū)□ √  實(shí)物□ 標(biāo)本□  掛圖□  模型□  投影□ 幻燈□ 錄像□

    CAI(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))□√

    教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(包括講授內(nèi)容、講授方法、時(shí)間分配、媒體選用、板書(shū)設(shè)計(jì)等):

    講授內(nèi)容 時(shí)間分配   媒體選用

    1.  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概述   25’   PPt

    2.  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需求評(píng)價(jià)   25’   PPt

    3.  社區(qū)為基礎(chǔ)的基層醫(yī)療  30’   PPt

      

    提問(wèn)、課堂討論等師生互動(dòng)的設(shè)計(jì):

    教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考及作業(yè)題布置:

    思考題:1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵?

    教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)(加強(qiáng)基礎(chǔ)與臨床聯(lián)系、外語(yǔ)運(yùn)用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進(jìn)展等方面):

    自學(xué)提綱:

    參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):

    《全科醫(yī)學(xué)概論》  楊秉輝主編  第1版  人民衛(wèi)生出版社   2003年  

    《全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》    吳春容主編   第1版 人民衛(wèi)生出版社   2002年

    全科醫(yī)學(xué)概論精品課程    http://210.45.98.200/jwc/jpkc/gp2006/index.html  

    中華疾病預(yù)防控制中心 http://www.chinagp。net/index.asp 

    中國(guó)全科醫(yī)學(xué)   http://www.chinacdc.net。cn  

    教研室

    意  見(jiàn)

      教研室主任簽章:  年  月 日

    教學(xué)后記(即教學(xué)實(shí)施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫(xiě))

    ...
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