◎<中醫(yī)診斷學實驗>
◎<針灸實驗>
診斷實踐（驗)課設計思想：利用舌診圖譜和脈象儀進行直觀形象醫(yī)學三基的實踐教學， 課時2學時。
診斷實踐（驗)課效果：有效地提高了學生對中醫(yī)理論的理解和技能的掌握。
診斷實踐（驗)課課程目標：掌握常見舌象主病及診脈手法，體會脈象。
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針灸實踐（驗)課設計思想：以《中醫(yī)學》教材經(jīng)絡學說及針灸部分理論課為基礎，通過針刺練習和艾炷、艾條親身實踐感受針灸對于經(jīng)絡腧穴的刺激調(diào)整作用和初步體會針刺艾灸得氣感。課時3個課時，針刺2個課時，艾灸1個課時
針灸實踐（驗)課效果：初步掌握單手，雙手進針法和艾灸的不同操作，體會針感
&nb執(zhí)業(yè)醫(yī)師sp; 針灸實踐（驗)課課程目標：掌握進針法，體會得氣。
