第 6次課 授課時(shí)間: 年月 日
課程名稱 | 核醫(yī)學(xué) | 年級(jí) |
| 專業(yè)、層次 | 影像醫(yī)學(xué)本科 | |||
授課教師 | 張春銀 | 職稱 | 副教授 | 課型(大、小) | 大 | 學(xué)時(shí) | 2 | |
授課題目(章、節(jié)) | 第七章 神經(jīng)系統(tǒng) | |||||||
基本教材及主要參考書
| 張永學(xué),主編.核醫(yī)學(xué).北京:科學(xué)出版社.2003 李少林,主編.核醫(yī)學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社.2002 | |||||||
目的與要求: 目的:認(rèn)識(shí)和掌握放射性核素腦血流灌注顯像原理、適應(yīng)證及臨床應(yīng)用。腦代謝顯像的原理、適應(yīng)證及臨床應(yīng)用。了解腦神經(jīng)遞質(zhì)和受體顯像原理、臨床應(yīng)用。了解腦脊液間隙顯像的原理、適應(yīng)證及臨床應(yīng)用。 要求: 1.掌握放射性核素腦血流灌注顯像原理、適應(yīng)證及臨床應(yīng)用。 2.掌握腦代謝顯像的原理、適應(yīng)證及臨床應(yīng)用。 3.了解腦神經(jīng)遞質(zhì)和受體顯像原理、臨床應(yīng)用。 4.了解腦脊液間隙顯像的原理、適應(yīng)證及臨床應(yīng)用。 | ||||||||
教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法: 內(nèi)容: 神經(jīng)系統(tǒng)核醫(yī)學(xué)概述 5分鐘 腦血流灌注顯像原理、方法、結(jié)果分析及臨床應(yīng)用。 35分鐘 腦代謝顯像原理、方法、結(jié)果分析及臨床應(yīng)用。 15 分鐘 腦神經(jīng)遞質(zhì)和受體顯像原理、方法、結(jié)果分析及臨床應(yīng)用。 10分鐘 放射性核腦池顯像原理、方法、結(jié)果分析及臨床應(yīng)用。 10分鐘 本章教學(xué)內(nèi)容小結(jié) 5分鐘
方法:CAI,大量圖片加深感性認(rèn)識(shí),做到既掌握重點(diǎn),講清難點(diǎn),布置一些內(nèi)容自學(xué)。 | ||||||||
教學(xué)重點(diǎn)及如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突破難點(diǎn): 重點(diǎn):腦血流灌注顯像原理、臨床應(yīng)用。腦代謝PET顯像的原理、臨床應(yīng)用。 難點(diǎn):腦血流灌注顯像方法及。腦代謝PET顯像的圖像分析。 | ||||||||
教研室審閱意見:
教研室主任簽名:
年 月 日 | ||||||||
基本內(nèi)容 | 教學(xué)手段 | 課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排 |
| CAI 圖像
CAI 圖像
CAI 圖像
| (★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),) 神經(jīng)系統(tǒng)核醫(yī)學(xué)概述 (5分鐘)
★ 重點(diǎn)講解腦血流灌注顯像原理 (5分鐘)
介紹腦血流灌注現(xiàn)像顯像方法 (5分鐘)
☆講清正常圖像和異常影像的分析 (10分鐘)
★ 重點(diǎn)講解腦血流灌注顯像臨床應(yīng)用。 ( 15分鐘)
(第1節(jié)課完)――――――――――
★ 重點(diǎn)講解腦代謝顯像原理 (5分鐘)
☆講清顯像方法、正常圖像和異常圖像分析 (5分鐘)
★重點(diǎn)講解臨床應(yīng)用。 (5分鐘)
講清腦神經(jīng)遞質(zhì)和受體顯像原理、方法、結(jié)果分析及臨床應(yīng)用。 ( 10分鐘)
講清腦脊液間隙顯像顯像原理、方法、結(jié)果分析及臨衛(wèi)生資格考試網(wǎng)床應(yīng)用。 (10分鐘) |
小 結(jié) | 神經(jīng)核醫(yī)學(xué)在神經(jīng)精神疾病的臨床診治、腦生理生化功能與病理機(jī)制的探討以及人腦認(rèn)知功能的研究中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),有著廣闊的發(fā)展前景。主要包括腦血流顯像、腦代謝顯像、腦神經(jīng)遞質(zhì)和受體顯像、腦血管顯像以及腦脊液顯像。 腦血流灌注顯像原理靜脈注射能自由通過完整的BBB進(jìn)入腦細(xì)胞的顯像劑,其進(jìn)入腦細(xì)胞的量與局部腦血流成正比,經(jīng)斷層顯像,可以得到大小腦各部位局部血流灌注顯像圖,可算出局部腦血流量,反映局部腦功能變化。 腦葡萄糖代謝、氧代謝和氨基酸代謝顯像的顯像劑分別為18F-FDG、15O2和11C-MET。適應(yīng)證包括癲癇灶的定位診斷,靈敏度達(dá)90%以上;癡呆的早期診斷及鑒別診斷;腦腫瘤的良惡性鑒別、分級(jí)、療效評(píng)價(jià)、復(fù)發(fā)或殘余腫瘤的檢出;帕金森病的早期診斷;腦生理與認(rèn)知功能的研究;精神疾患的研究。 腦神經(jīng)受體顯像是用放射性核素標(biāo)記特定受體的配體,對(duì)活體人腦特定解剖部位受體結(jié)合位點(diǎn)進(jìn)行精確定位和獲取受體功能代謝影像,顯示受體的特定結(jié)合位點(diǎn)及其分布、密度和功能。 腦脊液間隙顯像顯示腦脊液間隙狀況,反映腦脊液循環(huán)和吸收的動(dòng)力學(xué)變化,可分為腦池顯像和腦室顯像。 (5分鐘) (第2節(jié)課完)――――――――――― |
復(fù) 習(xí) 思 考 題 、 作 業(yè) 題 | 1.腦血流灌注SPECT顯像原理、臨床應(yīng)用?
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下 次 課 預(yù) 習(xí) 要 點(diǎn) | 1.甲狀腺功能測(cè)定和顯像的原理、方法、適應(yīng)癥和臨床應(yīng)用 2.甲狀腺激素濃度測(cè)定的臨床應(yīng)用
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實(shí) 施 情 況 及 分 析 |
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