醫(yī)學(xué)護理論文寫作重點在于“意”
護理學(xué)術(shù)論文是科技議論文。它是以文字形式反映護理科學(xué)技術(shù)實踐和成果的一種信息貯存和傳播活動。論文的價值,集中體現(xiàn)于作者在論文中報告的學(xué)術(shù)觀點、看法、主張和經(jīng)驗,亦即“意”的價值。學(xué)術(shù)論文的“意”,不是在寫作時才萌生的。就特定的論點而言,它不是可以用文字任意延伸的“彈性物”。“意”是作者在思考、實驗驗證并獲得結(jié)果的基礎(chǔ)上的理性判斷。也就是說,在寫作前,意就是清晰的、充實的、有條理的和成形的。那種臨時抱佛腳,指望筆下生花的寫作方法,是導(dǎo)致所撰論文或無綱目層次,或無因果邏輯,或無中心思想的根本原因。為此,特強調(diào)護理論文寫作要先立意、煉意、理意后再動筆成文。
1 立意研究寫作的學(xué)者常將意喻作軍中統(tǒng)帥,人之靈魂。若軍無統(tǒng)帥,戰(zhàn)則必潰不成軍;若人無靈魂,行則必?zé)o精神。可見意的重要性。學(xué)術(shù)論文較其它文體更重于先立意。一篇論文,如沒有反映作者的觀點、主張、看法和經(jīng)驗,即使層次段落再清楚,字句再俊秀,也不能稱其為論文。古人說,“凡為文以意為主,以氣為輔,以辭采章句為之兵已”(杜牧《樊川文集.答莊充書》)。把意比作主將,文氣比作副將,詞句比為可以調(diào)遣的兵卒,正是強調(diào)了意在一篇文章中的不可缺少性。
意如此重要,立意應(yīng)注意哪些問題呢?
1.1 意不等于材料 材料,泛指文中敘述的研究對象和研究方法。論文的意既不能游離于材料之外,也不等于材料。它是作者思想和實踐化合出的新的“物質(zhì)”。例如,在護理1例或一組病人后獲得了護理經(jīng)驗,這個經(jīng)驗既不是作者的原始想法,也不是一般的護理過程,而是經(jīng)過本例(組)護理實踐檢驗的可行經(jīng)驗。在論文中,病人的一般情況、護理措施,都只是“材料”,是為意服務(wù)的。意體現(xiàn)在護理效果中。“1例創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者的心理支持”的作者[1],在文中簡述傷者夜間睡眠時,遭意外槍擊致多發(fā)性火器傷的病因,詳述傷者應(yīng)激障礙的表現(xiàn),重點圍繞傷者的心理狀態(tài),報告護理措施及效果。提出:①綜合評定傷者的心理狀態(tài),明確導(dǎo)致傷者應(yīng)激障礙的因素;②認同傷者有益的、適度的防衛(wèi)機制;③鼓勵傷者訴說內(nèi)心感受;④以提高生存質(zhì)量為激勵目標(biāo);⑤掌握時機,及時調(diào)整護理策略;⑥減少負性刺激,尋求社會支持。最后作出理性的討論分析。全文始終在病人和護理的結(jié)合面上展開,始終以護理效果來論證作者的觀點,意也就立起來了。