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中學語文教學
中學語文教學

編輯出版：中學語文教學雜志編輯部
主辦：首都師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5154


《中學語文教學雜志》2012年05期目錄

  • 拉近與“中國”的距離——薦《吾國與吾民》

    黃卓越;

  • 選義按部 考辭就班——作文文體教學說略

    史紹典;

  • 循規(guī)蹈矩

    周新;

  • 情理融合

    李紅梅;

  • 獨到新穎

    王旭東;

  • 《中語文叢》,您心中的朋友

  • 閱讀教學憑借設計的常見類型——教學憑借的設計和運用之二

    黃厚江;

  • 什么是魯迅?——例談《社戲》片段教學

    章國華;

  • 語文背景知識介紹策略淺談

    錢柯;

  • 以“教師”之眼看教材

    王開東;王俊鳴;

  • 學生“會說話”有什么不好?

    王棟生;

  • 用鼓勵點燃學生的創(chuàng)作激情

    竇俊煥;

  • 作文仿生 寫 論文QQ81995535 前提升

    胡家曙;

  • 在敘事性聯(lián)系中品讀《雷雨》

    趙建暉;徐江;

  • 沈德潛評《武侯廟》辨正

    熊言安;

  • 非對稱性話語背后——《橋邊的老人》細讀

    潘愛華;李克剛;

  • 三處星空 三種心情——品讀巴金《繁星》

    沈濱;

  • 詩意的棲居——《陋室銘》解讀的新視角兼問題探究

    陳同友;

  • 細讀《吆喝》中的“唱”字

    付小明;

  • 讀繁華好景 感承平氣象——柳永《望海潮》教學設計

    韓建飛;

  • 詩詞教學要有“方”有“法”

    王小槐;

  • 以畫入境,形容曲盡

    屈光耀;

  • 走一步,再走一步——《散步》教學設計

    袁愛國;

  • 精致的設計需處理好幾種辯證關系

    尤立增;

  • 語言,語文教學的根

    王培齋;劉杰;

  • 短文細教

    余映潮;

  • “而征一國者”的“而”辨正

    祝杏清;

  • 釋“釘頭磷磷”

    吳世英;

  • 例說古詩詞鑒賞表達技巧題審題策略

    肖立俊;

  • 中考文言文詞語考查備考策略

    徐立剛;

  • 答案也是閱讀教學資源

    毛洪其;

  • 追求以“生成”為常態(tài)的語文課堂

    陳杰;薛海兵;楊彬;陳松泉;

  • 全國中語會“‘語文知識教學’研討會暨2012年工作會議”在京召開

  • 中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會第三屆“中語杯”中青年教師課堂教學

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