中國外語

來源：/qikan/upload/201605/5cv134n0n1a(m.quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/5/22 專業(yè)論文發(fā)表流程

本期視點
生成語言學理論提出的重大語言研究課題
寧春巖;
當前語言學和符號學研究中的一個重要課題
郭鴻;
翻譯研究的趨勢與中國譯學的現(xiàn)代化
廖七一;
音系學綜觀:歷史與現(xiàn)狀
馬秋武;
雙語詞典:繁榮背后的危機——兼談詞典的理論創(chuàng)新與借鑒
章宜華;黃建華;
風景這邊獨好!
楊永林;
構建合作型團隊機制,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才群體——英語專業(yè)應用語言學研究生培
文秋芳;丁言仁;陳新仁;王文宇;
關于考試科學屬性的思考——兼談高校英語專業(yè)四、八級考試大綱(2004
鄒申;
基于內控、外控的英語學習成敗調查研究
田文燕;
大學日語(二外)教學改革展望
陳俊森;趙剛;
系統(tǒng)功能語言學在中國的發(fā)展
張德祿;
系統(tǒng)功能語言學對話語模式研究的貢獻
劉世生;劉立華;
變異修辭的語義認知理據
肖建安;肖志欽;
語氣詞“呢”在疑問句中是疑問算子嗎?
馬道山;
微觀層面的批判性思維和寫作程序訓練
曲衛(wèi)國;
銜接手段在英語寫作中的作用
王震靜;
大學英語探究式教學模型的論文QQ81995535 建構
曲文燕;
發(fā)展語用能力:從交際法到語際語用學
魯苓;
概念獲得模式與詞匯獲得能力的可持續(xù)發(fā)展
時真妹;林英玉;
試論ESL課程設計中置入學習者母語文化的重要性
吳念;肖燕;
文化語境與中國典籍翻譯——關于一個研究課題的思考
蔣堅松;彭利元;
語境的實用性——評《新編實用英語》系列教材
李玉貴;
學界動態(tài)
《中國外語》(雙月刊)來稿要求

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變異修辭的語義認知理據

語氣詞“呢”在疑問句中是疑問算子嗎?

微觀層面的批判性思維和寫作程序訓練

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