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現代教育技術

編輯出版：現代教育技術雜志編輯部
主辦：清華大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097

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《現代教育技術雜志》2012年10期目錄

第三屆全國數字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇在西安召開
中國教育技術協會高校理工科專業(yè)委員會召開換屆改選大會
研究型大學虛擬科研組織的組建模式與運行機制
陳凱泉;張士洋;
簡論教育技術學科研究與領域研究
鄭確輝;
中國大學精品視頻公開課的現狀、特點與發(fā)展策略
劉廣;鄭重;
構建區(qū)域教育管理與服務的信息化支持體系
張生;齊媛;
信息技術支持的促進理解的教學模式構建
魯文娟;
技術接受視角下的網絡教學資源庫用戶使用意愿分析——以檔案學教學資源庫
戴旸;李晶;謝笑;
基于成人學習理論的教師信息化教學能力培養(yǎng)原則和模式研究
方明建;
構建探究式教學模式培養(yǎng)創(chuàng)新型人才——以高�！艾F代信息技術”選修課
石文;
數字視頻教學資源實用標準的應用與實踐
王靖;毛莉花;
基于信息化教育視角的校園網應用調查與分析——以陜西省中小學校為例
何建武;李小莉;
教育信息化背景下高校教育技術工作的再思考
季至宇;
從實用性角度探討如何構建外語教學課件開發(fā)體系
吳晶;
從情感維度看多媒體網絡教學中的評價策略
馬剛;樊曉莉;
電子學檔平臺下基于圖式理論的學術聽力能力培養(yǎng)
鄒曉玲;李丹;
在論文QQ81995535 線寫作自動評改系統(tǒng)在大學英語寫作教學中的應用研究——以句酷批改網為
石曉玲;
多媒體學習的通道研究——三通道的界定及其內涵新解
王曉丹;劉世清;
媒介融合背景下新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)機制研究
王虎;
媒介融合時代多元化傳媒實驗室建設探索
葉娟;邱智偉;胡兵;
不同網絡信息資源動態(tài)發(fā)展利用比較研究——以微博、論壇、網絡百科為例
鄭娟;熊才平;曹樹青;
移動環(huán)境下教師學習共同體的設計與研究
代玲玲;唐章蔚;
勝任力模型:高校教師遠程教學能力研究的新視角
周榕;
網絡支持下的偏遠地區(qū)大學教學改革平臺構建——以畢節(jié)學院為例
余廷忠;管嫄;彭佩;
防替代遠程簽到系統(tǒng)的設計與實現
高建良;嚴奉霞;
基于3DSMax&3DVRI的虛擬校園漫游系統(tǒng)的設計與實現
申小春;謝同祥;黃立冬;
基于云計算的華文教育資源平臺設計
張彥軍;
基于網絡三維模型庫的虛擬實驗室研究
房愛蓮;侯艷艷;
數字媒體專業(yè)開放性實驗的實踐與探索
顧邦軍;蔣雪明;萬華明;
通用技術教師專業(yè)發(fā)展及培訓的研究
畢景剛;
廣視域研究亞洲遠程教育的扛鼎之作——《亞洲遠程教育技術》評介
來繼文;

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信息技術支持的促進理解的教學模式構建

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數字視頻教學資源實用標準的應用與實踐

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教育信息化背景下高校教育技術工作的再思考

從實用性角度探討如何構建外語教學課件開發(fā)體系

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