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體育學刊

編輯出版：體育學刊雜志編輯部
主辦：華南理工大學;華南師范大學
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-7116

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《體育世界(學術(shù)版)雜志》1994年03期

《體育世界(學術(shù)版)雜志》2015年08期

《體育學刊雜志》1996年01期

《體育學刊雜志》2014年03期目錄

開放式運動技能學習之道——王晉教授論文QQ81995535 訪談錄
石巖王冰
此游戲論非彼游戲論——就《競技本質(zhì)非游戲論》與劉欣然老師商榷
陳璐張強陳帥
毛澤東體育文化思想的內(nèi)容概貌及特征
祝婭黃依柱
競賽道德原則的思考——重構(gòu)競賽倫理共識
朱海云馮棟梁
唐宋都城體育活動的發(fā)展與傳承
劉凌宇趙亮
高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)經(jīng)濟正義的哲學思考
沈克印劉梅英
體育自主支持感與青少年主觀活力:基本心理需要的中介作用
項明強丁華麗
體育鍛煉習慣的本質(zhì)及運動健身信念模型
翁孟遷
中國體育社團發(fā)展的困惑、外部成因及未來趨勢
陳靜霜
對我國體育社會學研究若干問題的分析
陳小英商執(zhí)娜岳冀陽
中英自行車出行發(fā)展比較
王祥
體育用品產(chǎn)學研合作創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)風險規(guī)避
梁樞
英超賽場突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警機制及對我國的啟示
劉亞云羅恒鐘麗萍
全國體育院校運動競賽商業(yè)化運作的現(xiàn)狀及可行性分析
崔旭艷
近20年來我國大學生體育競賽中非奧運項目發(fā)展狀況分析
于文謙宋潔
粵、臺兩地棒球運動發(fā)展的差異及其啟示
梁洪
廣州市非體力勞動者亞健康狀況調(diào)查分析
宋軍趙廣才許瑞平徐勇靈李香蘭
論體育精神與大學精神
于可紅張俏
我國體育管理專業(yè)發(fā)展中若干問題的反思
李永紅
高校社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)校內(nèi)實訓基地建設(shè)的必要性和可行性
李如喜
安慶師范學院中西部農(nóng)村中小學音體美教師一體化培養(yǎng)探討
章翔
體育教學質(zhì)量評價標準體系建立的難題及初步構(gòu)想
于素梅
構(gòu)建我國大學公共體育教學“三位一體”評價體系的設(shè)想
楊宇飛段紅安
“三生”教育視野下高校定向拓展課程教學模式的建構(gòu)
王玉洪趙平李迎濤
田徑課程體驗式學習內(nèi)容體系的構(gòu)建
陳英軍陳園
文化前饋指導(dǎo)下動作技能學習的領(lǐng)會教學法——以投擲鉛球動作技能學習為例
和立新朱立新
新規(guī)則及電子護具下跆拳道比賽失分特征與訓練對策
張慶春高志紅竇燕
我國11～12歲優(yōu)秀男子體操運動員力量素質(zhì)的評價與診斷
聶應(yīng)軍呂萬剛
短距離速滑彎道滑跑與彎道牽引腿部肌電特征的比較
李芙蓉陳月亮吳新炎
健美操運動員單次跳躍與連續(xù)跳躍能力的生物力學分析
吳升扣紀仲秋
太極拳不同速度練習者的腦電比較
李寧
運動預(yù)適應(yīng)對C57BL/6小鼠潰瘍性結(jié)腸炎的預(yù)防作用及其機制分析
代志軍馬延超

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

開放式運動技能學習之道——王晉教授 論文QQ81995535 訪談錄

此游戲論非彼游戲論——就《競技本質(zhì)非游戲論》與劉欣然老師商榷

毛澤東體育文化思想的內(nèi)容概貌及特征

競賽道德原則的思考——重構(gòu)競賽倫理共識

唐宋都城體育活動的發(fā)展與傳承

高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)經(jīng)濟正義的哲學思考

體育自主支持感與青少年主觀活力:基本心理需要的中介作用

體育鍛煉習慣的本質(zhì)及運動健身信念模型

中國體育社團發(fā)展的困惑、外部成因及未來趨勢

對我國體育社會學研究若干問題的分析

中英自行車出行發(fā)展比較

體育用品產(chǎn)學研合作創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)風險規(guī)避

英超賽場突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警機制及對我國的啟示

全國體育院校運動競賽商業(yè)化運作的現(xiàn)狀及可行性分析

近20年來我國大學生體育競賽中非奧運項目發(fā)展狀況分析

粵、臺兩地棒球運動發(fā)展的差異及其啟示

廣州市非體力勞動者亞健康狀況調(diào)查分析

論體育精神與大學精神

我國體育管理專業(yè)發(fā)展中若干問題的反思

高校社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)校內(nèi)實訓基地建設(shè)的必要性和可行性

安慶師范學院中西部農(nóng)村中小學音體美教師一體化培養(yǎng)探討

體育教學質(zhì)量評價標準體系建立的難題及初步構(gòu)想

構(gòu)建我國大學公共體育教學“三位一體”評價體系的設(shè)想

“三生”教育視野下高校定向拓展課程教學模式的建構(gòu)

田徑課程體驗式學習內(nèi)容體系的構(gòu)建

文化前饋指導(dǎo)下動作技能學習的領(lǐng)會教學法——以投擲鉛球動作技能學習為例

新規(guī)則及電子護具下跆拳道比賽失分特征與訓練對策

我國11～12歲優(yōu)秀男子體操運動員力量素質(zhì)的評價與診斷

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太極拳不同速度練習者的腦電比較

運動預(yù)適應(yīng)對C57BL/6小鼠潰瘍性結(jié)腸炎的預(yù)防作用及其機制分析

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中國體育社團發(fā)展的困惑、外部成因及未來趨勢

粵、臺兩地棒球運動發(fā)展的差異及其啟示