海外英語(yǔ)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/3gdwggcal1b(m.quanxiangyun.cn).jpg 更新：2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程

試論大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)過(guò)程中的情緒管理
嚴(yán)曉萍;
《海外英語(yǔ)》征稿啟事
《廊橋遺夢(mèng)》兩個(gè)漢譯本連詞的使用研究
丁峻;
大學(xué)英語(yǔ)試題庫(kù)建設(shè)初探——基于浙江萬(wàn)里學(xué)院實(shí)例的探索
韓偉;盛囡囡;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中元認(rèn)知的滲透分析
胡萍;朱娥;
Promoting Learner Autonomy Through
TANG Hu;
按圖索驥—英詩(shī)篇章隱喻與圖式結(jié)構(gòu)
王芬;蔣顯文;
The Discussion of the Character of
WANG Jun;MA Jian-hua;JIANG Hong;
Love and Hate in Frankenstein
WANG Yan-wei;FENG Shu-ting;
依托企業(yè)平臺(tái),建設(shè)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐與探索——以石家莊郵電職業(yè)技
王雨連;彭朝霞;
工作記憶與語(yǔ)言水平對(duì)外語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀理解的影響
李莉;顧琦一;
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生課外英語(yǔ)閱讀習(xí)慣的調(diào)查與分析
陳瓊麗;陳宇珺;樊倩倩;傅夢(mèng)霞;駱傳偉;
Overcoming Affective Barriers in C
任永東;
從應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)角度探討英語(yǔ)折中主義教學(xué)法
王媛媛;段勝峰;
實(shí)踐導(dǎo)向型的雙語(yǔ)教學(xué)法:語(yǔ)塊法方案探討
戰(zhàn)岐林;曾小慧;
工科院校英語(yǔ)教師知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
陳崇國(guó);
大學(xué)英語(yǔ)從通用英語(yǔ)教學(xué)向?qū)W術(shù)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)渡
黃笑雪;
大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求分析調(diào)查——以廣西大學(xué)為例
胡少斐;
On the Application of Communicativ
李文祥;
淺談大學(xué)生批判性思維在英語(yǔ)教學(xué)中的培養(yǎng)
林靜;龐雅;
基礎(chǔ)英語(yǔ)平時(shí)成績(jī)構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
駱文婧;
淺談注重本土文化教育的中醫(yī)院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
闕紅玲;
A Comparative Analysis of the Chin
WANG Lin;
“3S中心”教學(xué)模式與高職公共英語(yǔ)教學(xué)
肖倩;
論影響廣西民辦高校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素
楊秀波;
Evaluation of Pre-listening Activi
袁剛;
大學(xué)英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)體系建設(shè)與實(shí)踐研究
張西環(huán);
Teachers' Role in College English
ZHANG Xia;
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討
張洋;張艷雷;
ESP教學(xué)中的教師認(rèn)知準(zhǔn)備
鄭青;劉俊;
多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職公共英語(yǔ)生態(tài)課堂的構(gòu)建
陳靜;
Study on the Strategies of Distanc
WANG Wen-lin;JIN Gui-yang;
Intercultural language education:
ZHANG Yan;WANG Hao;
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生思辨能力調(diào)查研究
曹玉潔;武和平;
提高高職英語(yǔ)教學(xué)的有效性的策略分析
鄧娟;
普通高校英語(yǔ)專業(yè)聽(tīng)力課程“零課時(shí)”教學(xué)模式初探
夏娟;龍亞;
商務(wù)英語(yǔ)新聞?lì)愓Z(yǔ)篇的體裁分析
祁威;
中職學(xué)校電子專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
王瑞珍;
校企合作制在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
王穎;
探索有職教特色的英語(yǔ)設(shè)計(jì)模式
趙巍巍;
高職高專醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)課堂消極沉默現(xiàn)象探究
李賀靜;周桂香;
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
劉德松;
“Duty Report”在體育院校英語(yǔ)課堂教學(xué)中的探析
曹現(xiàn)芳;
淺談興趣教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
李佳鈴;
The Inquiry of the Junior Graded T
石慧;
美國(guó)ACTFL閱讀能力標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)論
史成周;
The Compulsory Education in the Un
唐嘉梨;
基于人人網(wǎng)社交平臺(tái)的英語(yǔ)寫(xiě)作交互式學(xué)習(xí)模式
吳堅(jiān)豪;
從文學(xué)文體學(xué)的角度看《布里爾小姐》的翻譯
陳妍穎;
徽州地方文化外宣翻譯方法初探
符曉曉;
接受美學(xué)視角下《長(zhǎng)恨歌》英譯本的翻譯研究
高姍姍;
Classification and Translation of
GUO Ying-ting;
《念奴嬌·赤壁懷古》英譯文的人際功能分析
韓存新;
淺談翻譯的本質(zhì)
黃丹丹;
試析科技翻譯中的譯者主體性
黃金珠;劉小林;
Adopting Deverbalization in Interp
計(jì)霄雯;
淺議張家界旅游文本中民俗文化負(fù)載詞英譯策略
賈曉燕;
從翻譯適應(yīng)選擇論角度評(píng)析《桃花源記》的兩個(gè)英譯本
錢鋒;
《麥田里的守望者》兩譯本歸化異化策略探析
石冠峰;黃遠(yuǎn)鵬;
基于語(yǔ)料庫(kù)的口譯專業(yè)學(xué)生的語(yǔ)塊特征研究
蘇寶英;
Domestication and Foreignization i
SU Huan;
跨文化交際視閾下《畫(huà)皮》英譯本比較研究
王錦方;張萌萌;
從文化資本的角度看魯迅的“硬譯”
王黎;
淺議產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)漢英翻譯原則——以《德州牌扒雞》譯文為例
王琳;
The Translation of Address Terms f
WU Xue-ping;
文化負(fù)載詞翻譯淺析——以劉重德《愛(ài)瑪》譯本為例
嚴(yán)潔;
奈達(dá)理論與功能翻譯理論學(xué)派之比較
楊浩浩;
不同類型的模因翻譯探究
楊黎;
大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)策略分析
張錦春;張冬水;
楊、霍對(duì)《紅樓夢(mèng)》諱飾辭格的翻譯策略取向
張茜;
On Chinese-English Translation of
ZHANG Teng-long;
英漢文化語(yǔ)境下數(shù)詞習(xí)語(yǔ)的理解與翻譯技巧
鄒婷;
從形合和意合的角度看散文《匆匆》及其英譯
李迪;
漢譯英中重復(fù)信息的略譯與合譯
曹靜怡;
從“視域融合”看闡釋的多元化——析《名利場(chǎng)》的兩個(gè)中譯本
康玲瑜;
Comparative Analysis of Different
論文QQ81995535 LIU Jie;
從文化角度淺談?dòng)⒄Z(yǔ)外來(lái)語(yǔ)的漢譯
萬(wàn)蓮;
Computer-aided Translation Technol
汪美俠;何大順;
中國(guó)翻譯美學(xué)芻議
王金安;張珊;
An Analysis of Tess' s Tragedy in
胡愛(ài)潔;
The Dream of Freedom—An Interpreta
蔣天晨;
Gender Is Cultural Rather Than Nat
LI Yi;
Loss of Faith in Mathew Arnold's P
房堂萍;
歷史的文本性與文本的歷史性——從新歷史主義角度論述元小說(shuō)《食人者》
谷野平;韓穎;
Nature, the Source of William Word
HE Guang-hui;
Concise Aanlysis on Napoleon and h
JIA Yu-kun;
An Analysis of Irony in A Good Man
蔣天晨;
Differences in the Style of Two Ne
蔣瑛瑛;
Scrambled in Appearance but United
李亞利;
William Wordsworth and The Daffodi
林雅琴;
Destruction and Redemption in Seiz
QIAN Jun;
A Brief Study on Cultural Differen
滕薇;王永祥;
Exploring Themes in the Movie Aust
王成珍;
理查德·拉索《帝國(guó)瀑布》的敘事策略
余依婷;
On the major Characteristics of Wr
張含;
中希神話女神形象之比較
周朝宋;
Analysis of symbolism in Jack Lond
ZHOU Yao;
Analysis on the Theme of Amy Lowel
祝小玉;
《獻(xiàn)給愛(ài)米麗的一朵玫瑰花》中敘述者的特征及其功能淺析
左依嬌;
評(píng)價(jià)理論視角下2012年美國(guó)總統(tǒng)電視辯論的態(tài)度系統(tǒng)研究——以?shī)W巴馬與
盧婧嬋;
A Study on Vocabulary Differences
高怡菡;劉芳;
Analysis of Color Words in Chinese
谷文月;
An Analysis of Chinese and English
姜莉;
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的缺失還原與it的語(yǔ)義分析
蘭忠平;
語(yǔ)言符號(hào)學(xué):理論及其應(yīng)用
李路路;
語(yǔ)篇構(gòu)式視角下看網(wǎng)絡(luò)新文體——以“待我長(zhǎng)發(fā)及腰體”為例
李寧;鮑成蓮;
A Review of Universal Grammar Conc
LI Qian;
從接受理論看影視字幕的娛樂(lè)化改寫(xiě)
李韻;
Nonverbal Communication in Commerc
PENG Mei;
Review of Methods of Critical Disc
邵曉巍;
諾曼征服與英語(yǔ)詞匯的演變
張尚蓮;孫乃榮;
NBA球隊(duì)名稱的認(rèn)知研究
童菲;
廣告何以打動(dòng)人心?——論廣告語(yǔ)言的語(yǔ)用預(yù)設(shè)分類與功能
王慧;
淺析影視對(duì)白中“你什么意思”
王秀;
漢語(yǔ)“領(lǐng)主屬賓句”研究綜述
武夢(mèng)嬌;
英語(yǔ)同形異義詞重音指派的優(yōu)選解釋
肖婕;
從語(yǔ)言變異角度解讀《賣花女》
徐海艷;
語(yǔ)料庫(kù)研究方法應(yīng)用的探討——以KingsleyBolton等基于語(yǔ)料
徐玉秀;
論中國(guó)典籍文化負(fù)載詞的可譯性——從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角
薛嬌嬌;
英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)中顏色詞的認(rèn)知解析
訾韋力;
The Educational Process of Yao Nat
DENG Hua;
A Self-evaluation of Classroom Lan
HUAN Fang;
Study of Cultivating Intercultural
孔曼羚;
A Comparative Study between Chines
焦體霞;
《電腦知識(shí)與技術(shù)》雜志征稿征訂