8.獲三十年或二十五年教齡榮譽(yù)證書。
下列人員除必須具備1-8款之一外，應(yīng)同時(shí)具備其業(yè)績必備條件：
中等職業(yè)學(xué)校教師必備條件：專業(yè)課教師每2年必須有2個(gè)月以上到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，并在任期內(nèi)形成1篇高水平專業(yè)實(shí)踐報(bào)告；文化課教師須到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)校一線進(jìn)行考察、開展調(diào)研1次以上，或作為學(xué)生專業(yè)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師到企業(yè)進(jìn)行學(xué)生管理2個(gè)月以上，并形成1篇高水平的考察、調(diào)研報(bào)告。
教學(xué)研究機(jī)構(gòu)教師必備條件：主持完成本學(xué)科市（州)級以上教科研課題2項(xiàng)，在教育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告5篇以上。培養(yǎng)、指導(dǎo)二級、三級教師不少于5名，取得一定成績（提供證明材料，下同)，且承擔(dān)縣（市、區(qū)、特區(qū))級以上示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座3次以上。每學(xué)年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究，聽課 不低于40節(jié)，基層教研員不低于50節(jié)，組織教研活動不少于6 次。
教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師必備之一條件：作為主要參與者完成市 (州)級以上教科研課題1項(xiàng)，承擔(dān)縣（市、區(qū)、特區(qū))級以上示范課或觀摩課4次以上（或承擔(dān)教育行政部門組織的教師培訓(xùn)市（州)級3次或省級2次以上)。獨(dú)立完成3項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整總結(jié)報(bào)告，且在教育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文2篇。
電教（教育技術(shù))機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師必備條件：熟悉現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合的功能，積極組織促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的活動，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲省級二等獎以上，且編制的多媒體教學(xué)軟件獲省級二等獎以上。在教育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文3篇以上，且每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃，確保設(shè)備正常使用率達(dá)90%以上，制作媒體軟件、課件8個(gè)以上，教育教學(xué)資源應(yīng)用10次以上。
(三)破格條件
對不具備規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)、資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)人員，任一級教師2年以上，可破格申報(bào)高級教師任職資格。破格申報(bào)高級教師的人員，除具備正常晉升的評審條件外，還須具備下列條款之一：
1.在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲省（部)級以上表彰或榮譽(yù)稱號。
2.獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎國家級一等獎以上；或獲教育科研優(yōu)秀成果獎國家級二等獎以上；或獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎、教育科研優(yōu)秀成果獎、優(yōu)質(zhì)課競賽、職業(yè)技能比賽省（部)級一等獎?wù)?文.服.務(wù).QQ81995535；或獲科技進(jìn)步獎、哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎省（部)級二等獎以上。
六、正高級教師任職資格申報(bào)評審條件
第十五條 申報(bào)正高級教師任職資格人員，具備大學(xué)本科以上學(xué)歷（學(xué)位)，取得高級教師任職資格，擔(dān)任高級教師5年以上。_
第十六條 評審條件
(一)任職條件
任高級教師以來，須具備下列條件：
1.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，受到學(xué)生普遍歡迎。教學(xué)效果突出，按《教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》，教學(xué)評價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上。
2.具有崇高的教育理想和堅(jiān)定的教育信念，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，履行教師職責(zé)，修身立德、為人師表。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，能夠結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，將德育教育融入教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成健全人格。
3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育理論、課程改革、教學(xué)方法等方面有深入研究，取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。在教育教學(xué)實(shí)踐和教育改革創(chuàng)新中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用。
4.在本學(xué)科領(lǐng)域享有較高知名度，同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家，是特級教師或省級教學(xué)名師或省線骨干教師，承擔(dān)過2次市(州)級或1次省級以上學(xué)術(shù)講座等。培養(yǎng)指導(dǎo)5名以上一級教師，取得顯著成績。
5.所任教學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)成績突出，在本地同級同類學(xué)校中名列前茅；或推進(jìn)教育綜合改革，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)吳、教師專業(yè)發(fā) 展和學(xué)校特色發(fā)展發(fā)揮重要作用（教育行政部門或?qū)W校提供佐證 材料)。
6.出色完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿。對擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，課堂教學(xué)時(shí)數(shù)可按有關(guān)文件規(guī)定確定（中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于規(guī)定學(xué)時(shí))，并報(bào)縣 (市、區(qū)、特區(qū))教育行政部門審核認(rèn)可。
(二)業(yè)績成果
任高級教師以來，須具備下列條件之二 ：
1.獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎國家級一等獎以上；或獲教育科研優(yōu)秀成果獎國家級二等獎以上；或獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎、教育科研優(yōu)秀 成果獎、優(yōu)質(zhì)課競賽、職業(yè)技能比賽�。ú�)級一等獎；或獲科技進(jìn)步獎、哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎省（部)級二等獎以上。
2.出版本專業(yè)教育教學(xué)專著1部以上（10萬字以上)，并發(fā)表本專業(yè)論文3篇；或發(fā)表本專業(yè)論文5篇，其中在核心期刊上發(fā)表2篇。
3.在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲�。ú�)級以上表彰或榮譽(yù)稱號。
4.主持完成�。ú�)級以上教育教學(xué)科研課題1項(xiàng)，且積極組織競賽輔導(dǎo)，指導(dǎo)本校學(xué)生在參加教育行政部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有5人（次)獲全國三等獎或省級二等獎以上。
下列人員除必須具備1-4款之一外，應(yīng)同時(shí)具備其業(yè)績必備條件：
中等職業(yè)學(xué)校教師必備條件：專業(yè)課教師每2年必須有2個(gè)月以上到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，并在任期內(nèi)形成2篇高水平專業(yè)實(shí)踐報(bào)告；文化課教師須到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)校一線進(jìn)行考察、開展調(diào)研1次以上，或作為學(xué)生專業(yè)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師到企業(yè)進(jìn)行學(xué)生管理2個(gè)月以上，并形成2篇高水平的考察、調(diào)研報(bào)告。以上均須指導(dǎo)學(xué)生在�。ú�)級以上技能大賽中獲得二等獎以上。
教學(xué)研究機(jī)構(gòu)教師必備條件：主持完成�。ú�)級以上教科研課題2項(xiàng)。在教育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告6篇或在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。培養(yǎng)、指導(dǎo)一級教師不少于7名（其中有2名以上成長為縣級以上骨干教師)，且承擔(dān)市 (州)級以上示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座4次以上。每學(xué)年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究，聽課不低于60節(jié)，組織教研活動每年不少于7次。
教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師必備條件：主持完成�。ú�)級以上教科研 課題1項(xiàng)，承擔(dān)省級教育行政部門組織的培訓(xùn)5次以上，獨(dú)立完成5項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告，且在教育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文5篇，其中在核心期刊上發(fā)表2篇。
電教（教育技術(shù))機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師必備條件：發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合的先進(jìn)功能，大力推動促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的活動，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲省級一等獎以上，且編制的多媒體教學(xué)軟件獲省級一等獎以上，在教育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文5篇以上。每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃，確保設(shè)備正常使用率達(dá)95%以上，制作媒體軟件、課件10個(gè)以上，教育教學(xué)資源應(yīng)用15次以 上。
(三)破格條件
對不具備規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)、資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)人員，任高級教師2年以上，可破格申報(bào)正高級教師。破格申報(bào)正高級教師的人員，除具備正常晉升的評審條件外，還須具備下列條款之一：
1.在教育教學(xué)工作中成績卓越，獲國務(wù)院表彰。
2.獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎國家級一等獎前3名以上；或獲教育科研優(yōu)秀成果獎、優(yōu)質(zhì)課競賽、職業(yè)技能比賽國家級一等獎以上；或獲國家級科技進(jìn)步獎。
八、附則
第十七條 本《條件》中所稱學(xué)歷（學(xué)位)、資歷均指本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)歷（學(xué)位)。
第十八條 本《條件》中所稱“論文”，除注明的外，是指公開 發(fā)表在國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN)學(xué)術(shù)期刊并具有國際標(biāo)準(zhǔn)刊號（ISSN) 上的論文，以及貴州省人力資源和社會保障廳、省教育廳認(rèn)定刊物上發(fā)表的論文。
第十九條 本《條件》中所稱“核心期刊”是指北京大學(xué)圖書館出版《中文核心期刊目錄》收錄的學(xué)術(shù)期刊，以論文發(fā)表時(shí)間的版本為準(zhǔn)。
第二十條 本《條件》中所稱著作、教材是指具有國際標(biāo)準(zhǔn)書號ISBN并公開出版的著作、教材。
第二十一條 本《條件》中提到的著作、教材、論文及科研課題、項(xiàng)目系指本專業(yè)的，其作者（完成人)均指獨(dú)立或排名第一。
第二十二條 本《條件》中所稱的字?jǐn)?shù)，除注明的外論.文.服.務(wù).QQ81995535，均指個(gè)人獨(dú)立完成的字?jǐn)?shù)。
第二十三條 凡冠有“以上”級別的，均包括本級。
第二十四條 凡冠以“主要參與者”，均指排名前三。
第二十五條 本《條件》中所稱課題以項(xiàng)目立項(xiàng)的時(shí)間為準(zhǔn)。
第二十六條 在任現(xiàn)職期間，支援基層（指我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不含縣、市、區(qū)、特區(qū)人民政府所在地的城關(guān)鎮(zhèn)和街道)教學(xué)工作1年以上的教師，可提前一年申報(bào)評審高一級教師職務(wù)任職資格。
第二十七條 貴州省人力資源和社會保障廳、貴州省教育廳將不定期組織對教師教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)記分情況進(jìn)行抽查。抽查情況將作為職稱評審依據(jù)。
第二十八條 本《條件》由貴州省人力資源和社會保障廳、貴州省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
第二十九條 本《條件》自發(fā)布之日起執(zhí)行�！蛾P(guān)于印發(fā)的〈貴州省中學(xué)中、高級教師職務(wù)任職資格申報(bào)評審條件（試行)〉的通知》（黔人通[2007]86號)、《關(guān)于印發(fā)的〈貴州省小學(xué)高級、小學(xué)中高級教師職務(wù)任職資格申報(bào)評審條件（試行)> 的通知》（黔 人通[2007]87號)、關(guān)于印發(fā)的〈貴州省幼兒園高級教師職務(wù)任職 資格申報(bào)評審條件（試行)〉的通知》（黔人通[2007]88號)同時(shí)廢止。
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醫(yī)學(xué)全在線-期刊頻道（m.quanxiangyun.cn/qikan/)第一時(shí)間整理發(fā)布全國各地中小學(xué)教師職稱評審公告、評審結(jié)果、論文評審條件等通知。
2016年貴州省中小學(xué)教師職稱評審論文發(fā)表信息
