外語(yǔ)教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/21 論文發(fā)表流程

PowerPoint——工具,語(yǔ)篇,語(yǔ)類,文體
胡壯麟;
英語(yǔ)DOC和DC構(gòu)式的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)分析
莫啟揚(yáng);文旭;
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與外語(yǔ)課程整合——2007年學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議通知
試論語(yǔ)法隱喻的綜合模式
范文芳;
諧音仿擬的認(rèn)知機(jī)理——諧音仿擬研究的新進(jìn)路
黃緬;
視角的選取與指稱語(yǔ)的選擇
趙秀鳳;董靜萍;
《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》啟示
最簡(jiǎn)句法中的層階性及其理論局限性
傅玉;
關(guān)系結(jié)構(gòu)中的復(fù)指代詞
陳宗利;王恒英;
話輪更迭的語(yǔ)用策略
劉森林;
漢英委婉語(yǔ)跨空間映射認(rèn)知對(duì)比考察
諶莉文;
對(duì)稱贊語(yǔ)的跨文化研究
王琴;
學(xué)習(xí)者口語(yǔ)語(yǔ)料自動(dòng)詞性賦碼的信度研究
王莉;梁茂成;
背誦式語(yǔ)言輸入對(duì)中國(guó)學(xué)生二語(yǔ)寫作能力發(fā)展的有效性研究
鄧鸝鳴;王香云;
中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者形容詞增強(qiáng)語(yǔ)的語(yǔ)義韻研究
黃瑞紅;
中國(guó)20年外語(yǔ)教學(xué)研究綜述
彭艷虹;
“自我中的歷史”——評(píng)英格博格·巴赫曼的詩(shī)歌創(chuàng)作
韓瑞祥;
時(shí)代的宣言——讀巴赫曼詩(shī)集《論文QQ81995535 被緩期的日子》和《大熊星的召喚》
李昌珂;
巴赫曼的文學(xué)對(duì)話
聶軍;
巴赫曼作品對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思
劉文杰;
淺析巴赫曼短篇小說《夢(mèng)的交易》中“夢(mèng)”的功能
張晏;
“動(dòng)物”身上的人性——評(píng)理查德·賴特的《土生子》
楊建國(guó);
言語(yǔ)行為框架·翻譯過程·文學(xué)翻譯
司顯柱;
“標(biāo)準(zhǔn)讀者”觀照下目的語(yǔ)文本與源語(yǔ)文本的關(guān)系
朱健平;
詩(shī)歌翻譯中美感的移植與再現(xiàn)——以雪萊《歌》漢譯為例
楊麗華;
河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介

《英語(yǔ)自學(xué)雜志》2003年12期

《外語(yǔ)教學(xué)與研究雜志》1959年04期

《外語(yǔ)界雜志》2013年04期

《外語(yǔ)界雜志》2011年05期

《中學(xué)生英語(yǔ)(高中版)雜志》2009年10期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》1992年04期

《上海翻譯雜志》2010年02期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2010年08期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2005年10期

《中國(guó)外語(yǔ)雜志》2007年06期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語(yǔ)教學(xué)

PowerPoint——工具,語(yǔ)篇,語(yǔ)類,文體

英語(yǔ)DOC和DC構(gòu)式的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)分析

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與外語(yǔ)課程整合——2007年學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議通知

試論語(yǔ)法隱喻的綜合模式

諧音仿擬的認(rèn)知機(jī)理——諧音仿擬研究的新進(jìn)路

視角的選取與指稱語(yǔ)的選擇

《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》啟示

最簡(jiǎn)句法中的層階性及其理論局限性

關(guān)系結(jié)構(gòu)中的復(fù)指代詞

話輪更迭的語(yǔ)用策略

漢英委婉語(yǔ)跨空間映射認(rèn)知對(duì)比考察

對(duì)稱贊語(yǔ)的跨文化研究

學(xué)習(xí)者口語(yǔ)語(yǔ)料自動(dòng)詞性賦碼的信度研究

背誦式語(yǔ)言輸入對(duì)中國(guó)學(xué)生二語(yǔ)寫作能力發(fā)展的有效性研究

中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者形容詞增強(qiáng)語(yǔ)的語(yǔ)義韻研究

中國(guó)20年外語(yǔ)教學(xué)研究綜述

“自我中的歷史”——評(píng)英格博格·巴赫曼的詩(shī)歌創(chuàng)作

時(shí)代的宣言——讀巴赫曼詩(shī)集《 論文QQ81995535 被緩期的日子》和《大熊星的召喚》

巴赫曼的文學(xué)對(duì)話

巴赫曼作品對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思

淺析巴赫曼短篇小說《夢(mèng)的交易》中“夢(mèng)”的功能

“動(dòng)物”身上的人性——評(píng)理查德·賴特的《土生子》

言語(yǔ)行為框架·翻譯過程·文學(xué)翻譯

“標(biāo)準(zhǔn)讀者”觀照下目的語(yǔ)文本與源語(yǔ)文本的關(guān)系

詩(shī)歌翻譯中美感的移植與再現(xiàn)——以雪萊《歌》漢譯為例

河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介

時(shí)代的宣言——讀巴赫曼詩(shī)集《論文QQ81995535 被緩期的日子》和《大熊星的召喚》