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探秘(科學(xué)課)
探秘(科學(xué)課)

編輯出版:探秘(科學(xué)課)雜志編輯部
主辦:湖北教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-9468


《探秘(科學(xué)課)雜志》2012年09期目錄
  • 從一道情境性試題說(shuō)起

    馬學(xué)軍;
  • 沈航;
  • “溫馨提示”不必太多太細(xì)

    張旭;
  • 一個(gè)懂“勁”的老師——記重慶市優(yōu)秀教師周朝勇

    羅琴;
  • 基于學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)

    盛桂興;
  • 對(duì)話(huà)需要智慧引領(lǐng)

    江根祥;
  • 讓探究活動(dòng)更具“兒童味”

    戴振華;
  • 提高探究活動(dòng)的有效性

    武書(shū)華;曹文喜;
  • 引導(dǎo)學(xué)生自主探究

    唐少雄;
  • 美國(guó)科學(xué)文化考察之旅之四 美國(guó)科學(xué)教育的品格

    張艷紅;
  • STC課程中學(xué)生學(xué)習(xí)的外化和表達(dá)

    沈芳;
  • 《讓小燈泡亮起來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王歡;
  • 運(yùn)用問(wèn)題串教學(xué)法提高教學(xué)效率

    馬洪偉;
  • 《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)

    董筱波;
  • 有效組織課堂探究活動(dòng)

    韓迎春;
  • 《晝夜是怎樣形成的》教學(xué)分析

    許宏英;
  • 關(guān)注學(xué)生 關(guān)注提問(wèn)——“問(wèn)題銀行卡”的應(yīng)用

    于麗;
  • 《玩轉(zhuǎn)電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)

    孫學(xué)武;
  • 《人造衛(wèi)星與飛船》教學(xué)設(shè)計(jì)

    龔海定;
  • 架起通向彼岸的那座橋——對(duì)《橋》一課教學(xué)設(shè)計(jì)的思考

    孫輝剛;
  • 在個(gè)性探究中完善孩子人格

    曾寶俊;
  • 促進(jìn)學(xué)生自主探究——從教師給學(xué)生提供探究空間說(shuō)起

    徐昌貴;王秀俠;吳如春;
  • 基于證據(jù) 有效研討

    陳彤;
  • 體悟生命

    孫江波;
  • 預(yù)先操作探究模式的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

    胡健;
  • “長(zhǎng)時(shí)探究”中存在的幾個(gè)問(wèn)題

    周燕娜;
  • 提高小學(xué)生科學(xué)觀察能力的策略

    吳建偉;
  • 從“特殊數(shù)據(jù)”入手建構(gòu)真實(shí)課堂

    謝小立;
  • 有 論文QQ81995535 效促進(jìn)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)策略

    邵鋒星;
  • 指針顯示固體熱脹冷縮

    邵棟;
  • 看清鋼尺的振動(dòng)

    邵炎良;
  • 有趣的莖傳輸實(shí)驗(yàn)

    劉睦生;
  • 關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文競(jìng)賽的通知

  • 關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽的通知

  • 教師百花園

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