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職業(yè)技術教育
職業(yè)技術教育

編輯出版:職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術師范學院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術教育雜志》2009年26期目錄
  • 北京市交通學校班主任建設與管理模式

    東耳;
  • 來稿須知

     論文QQ81995535 
  • 高職院校專業(yè)群組織構成與職責定位的探索

    任曉鵬;任曉鯤;張小菊;
  • 人力資源開發(fā)視角下高職院校專業(yè)培養(yǎng)方案設計原則

    賀星岳;
  • “運輸管理實務”課程開發(fā)與教學組織實施

    彭秀蘭;
  • 高職軟件技術專業(yè)學習領域課程開發(fā)研究與實踐——以《企業(yè)級數(shù)據庫的實施

    胡大威;
  • 航海氣象課程體系改革與立體化教材建設

    楊亞新;
  • 基于CEC-CDIO模式電氣自動化技術專業(yè)課程體系構建與實施

    霍俊儀;萬東梅;靳會超;
  • 連鎖經營管理專業(yè)學習領域課程開發(fā)

    伍瑛;
  • 高職《供應鏈管理實務》學習領域課程整體設計

    胡建波;
  • 水利水電建筑工程專業(yè)課程體系構建與實施——以黃河水利職業(yè)技術學院為例

    閆國新;張曉磊;
  • 機械設計制造及其自動化專業(yè)課程群建設

    吳松林;
  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的文秘專業(yè)課程體系重構

    陳和;
  • 高職院校建筑工程技術專業(yè)課程設置探索

    王洪杰;
  • 基于核心課程的計算機應用技術專業(yè)項目課程體系構建

    王明;
  • 計算機專業(yè)精品課程建設實踐與思考

    劉海蓉;
  • 基于“崗位角色代入法”的高職實踐教學改革

    王越超;林向建;
  • 任務型教學法在英語課本劇表演課中的應用

    謝捷;
  • 中職專業(yè)課教學中互動環(huán)節(jié)的設計

    都方;
  • 以就業(yè)為導向的學生評價體系構建

    蘇宏英;肖永新;姚蕊;
  • 護生人際溝通能力評價指標體系的解讀

    王祥榮;程志軍;季誠;師成賢;周玉春;王曉薇;
  • 應用型導向的獨立學院人才培養(yǎng)評價指標體系研究

    曾平生;彭緒銘;鄭志明;
  • 大學生就業(yè)統(tǒng)計存在的問題及對策分析

    王飛;蘆京昌;
  • 依托行業(yè)背景創(chuàng)新職業(yè)培訓模式的實踐——以浙江郵電職業(yè)技術學院為例

    林娟;
  • 高職教學質量預警系統(tǒng)建構研究

    成丙炎;夏玲;
  • 高職院!袄韺嵰惑w化”課堂教學評價方案研究

    劉蘋;周冠生;阮俊;李蔭;
  • 高職計算機專業(yè)實踐教學體系構建

    朱翠苗;鄭廣成;王海軍;董連;
  • 高職院校實驗室管理存在的問題及對策

    胡明;
  • 中職教師專業(yè)發(fā)展的“項目”策略

    任梅;
  • 體育專業(yè)學生道德素養(yǎng)突出問題及對策

    張春雷;
  • 職業(yè)院校德育工作的有效性研究

    李夢卿;張君第;
  • 高校輔導員自我效能感現(xiàn)狀的調查研究

    曹科巖;梁金玉;
  • 高職新生易出現(xiàn)的心理問題及矯正策略

    陳友放;
  • 高職院校學生自卑心理綜合治理分析

    崔永華;白玉祥;
  • 基于E-Learning的個性化自主學習系統(tǒng)設計

    曹偉;
  • 大學生職業(yè)生涯管理存在的問題及對策

    張向前;黃種杰;駱嶠嶸;
  • 德國第三級教育中的雙元制教育對我國高職本科計算機專業(yè)人才培養(yǎng)模式的啟

    曹麗君;張燁;楊燕萍;

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