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化學(xué)教育

編輯出版：化學(xué)教育雜志編輯部
主辦：中國化學(xué)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2008年06期

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《化學(xué)教育雜志》2008年01期目錄

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱誠為化學(xué)教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)
本刊編輯部;朱玉軍;
居室甲醛污染的來源、檢測與防治
洪衛(wèi);陳波;江家發(fā);
儲氫材料的研究進(jìn)展
周建偉;
論化學(xué)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的課程化
鄭長龍;姜鵬;
英美兩種高中化學(xué)教材中原電池內(nèi)容的編制特點(diǎn)
周青;朱雪蓮;楊輝祥;
高中化學(xué)選修模塊教材《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》對學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的影響研究
王磊;齊紅濤;趙河林;王明召;
三套選修模塊教材《化學(xué)與生活》中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)比較
陸小燕;沈理明;曹愔荃;
談新課程理念下化學(xué)課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成
肖麗華;
敞開心扉評課共促你我發(fā)展
任澤云;張玉杰;
新課程背景下如何在初中化學(xué)教學(xué)中滲透人文教育
全芙君;劉愛民;
教師與學(xué)生部分核心化學(xué)概念相異構(gòu)想的比較研究
羅秀玲;
讓古典詩詞為化學(xué)教學(xué)服務(wù)
鮑繼才;
開放式有機(jī)化學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐
張敏;袁先友;蔣海明;陳春艷;戴永強(qiáng);楊理光;
2007年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的新特點(diǎn)及對高考復(fù)習(xí)的啟示
李俊生;
2008年江蘇化學(xué)高考說明的特點(diǎn)和應(yīng)考策略
陸軍;
挖掘題目內(nèi)涵開發(fā)開放性問題——從一道中考化學(xué)選擇題的改編談起
馮翠典;張雨強(qiáng);卓鋒;
河北省城市中學(xué)化學(xué)教師教育信息能力與培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
馬建峰;楊國萍;
蘇州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院慶賀金立藩教授百歲壽辰
沈理明;馬經(jīng)德;
2008年(暨第三屆)“全國實(shí)驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果交流大會”通
高中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施STS教育情況的調(diào)查報告
戚雪淑;
江蘇省2008年新課標(biāo)下高考的備考調(diào)查及其分析
陸秀清;
初中生化學(xué)前概念的調(diào)查與思考——對初三學(xué)生關(guān)于元素單質(zhì)化合物的前概念
咸蕊;鄢朋;劉玲玲;
一種新型化學(xué)課件在科學(xué)探究教學(xué)中的應(yīng)用
馬文禮;冉鳴;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)方式的含義、類型和功能
蓋立春;
NO_2—N_2O_4平衡體系定量化探究
張英波;
試管為什么會破裂——學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)研究報告
覃孔彪;馬芝林;張桂蘭;許愛華;
Fe~(3+)在水溶液中的水解平衡和配位平衡
論文QQ81995535 魏銳;宋萬琚;王磊;范林;劉強(qiáng);東啟云;
測定乙醇分子結(jié)構(gòu)演示實(shí)驗(yàn)的研究
潘明先;
臭氧分子中的極性探討
張愛華;
含氧有機(jī)物性質(zhì)及鑒定實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)探討
張霞;
對山東科技版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)(必修)》中幾個實(shí)驗(yàn)問題
蔣重凱;
為學(xué)生構(gòu)建神奇的化學(xué)史與化學(xué)美的世界
閆夢醒;
化學(xué)教育論文寫作中存在的問題及注意事項(xiàng)
朱玉軍;孫秀麗;劉知新;
《化學(xué)教育》征稿簡則

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神 熱誠為化學(xué)教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)

居室甲醛污染的來源、檢測與防治

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論化學(xué)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的課程化

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談新課程理念下化學(xué)課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成

敞開心扉評課 共促你我發(fā)展

新課程背景下如何在初中化學(xué)教學(xué)中滲透人文教育

教師與學(xué)生部分核心化學(xué)概念相異構(gòu)想的比較研究

讓古典詩詞為化學(xué)教學(xué)服務(wù)

開放式有機(jī)化學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐

2007年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的新特點(diǎn)及對高考復(fù)習(xí)的啟示

2008年江蘇化學(xué)高考說明的特點(diǎn)和應(yīng)考策略

挖掘題目內(nèi)涵 開發(fā)開放性問題——從一道中考化學(xué)選擇題的改編談起

河北省城市中學(xué)化學(xué)教師教育信息能力與培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

蘇州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院慶賀金立藩教授百歲壽辰

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江蘇省2008年新課標(biāo)下高考的備考調(diào)查及其分析

初中生化學(xué)前概念的調(diào)查與思考——對初三學(xué)生關(guān)于元素單質(zhì)化合物的前概念

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)方式的含義、類型和功能

NO_2—N_2O_4平衡體系定量化探究

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Fe~(3+)在水溶液中的水解平衡和配位平衡

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臭氧分子中的極性探討

含氧有機(jī)物性質(zhì)及鑒定實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)探討

對山東科技版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)(必修)》中幾個實(shí)驗(yàn)問題

為學(xué)生構(gòu)建神奇的化學(xué)史與化學(xué)美的世界

化學(xué)教育論文寫作中存在的問題及注意事項(xiàng)

《化學(xué)教育》征稿簡則

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敞開心扉評課共促你我發(fā)展

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