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考試(理論實踐)
考試(理論實踐)

編輯出版：考試(理論實踐)雜志編輯部
主辦：光明日報社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-5962


《考試(理論實踐)雜志》2014年02期目錄

  • 教育,是教會每個個體追求幸福的事業(yè)

    盧志文

  • 公布整治有償新聞舉報信箱、電話的啟事

  • 《考試》網(wǎng)站全新亮相快來互動!

  • PISA來了,我們該如何應(yīng)對

    沈祖蕓 顧泠沅

  • 美國學(xué)生為何能擺脫“數(shù)學(xué)恐懼癥”

    石毓智

  • 高考:數(shù)學(xué)“惹”了我們

  • 中國數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育扼殺了創(chuàng)新精神

    鄭勇

  • 為什么高考考數(shù)學(xué)而不考烏干達腰鼓

  • 誰家的孩子該去學(xué)數(shù)學(xué)

    何三畏

  • 我們?nèi)绾螌W(xué)習數(shù)學(xué)

    李英強

  • 數(shù)學(xué)創(chuàng)造性教學(xué):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神

    孫后飛

  • 數(shù)學(xué)語言:克服數(shù)學(xué)學(xué)習困難的基礎(chǔ)

    邵建國

  • “關(guān)注每一個學(xué)生”是課堂教學(xué)生命的靈魂

    姜海利

  • 聆聽大師的教誨——沒有抽象的孩子

    王磊

  • 初中生物課堂實踐教學(xué)方法探究

    曹殿梅

  • 激發(fā)興趣 科學(xué)訓(xùn)練 提高學(xué)生作文水平

    劉知江

  • 激情漫談、快樂表達,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力

    王彬

  • 教學(xué)評價在小學(xué)語文課堂中的實踐思考

    沈慧

  • 淺談高中信息技術(shù)教學(xué)中的“合作學(xué)習”

    張琪

  • 淺析農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)叫好不叫座原因及對策——以儀征市月塘鎮(zhèn)勞動力轉(zhuǎn)

    周濱洋

  • 初中英語聽力訓(xùn)練的誤區(qū)及策略研究

    龔明霞

  • 淺析有效英語課堂的模塊化

    董亞娟

  • 中職英語課堂教學(xué)分組學(xué)習法

    范衛(wèi)國

  • 高中音 論文QQ81995535 樂教學(xué)評價方式的探究與實踐

    陳恩佳

  • 淺談青少年短跑運動員的柔韌素質(zhì)訓(xùn)練

    蘇蒙國
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