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教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)

編輯出版：教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學(xué)院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058

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徐松;
基于智源E本的DIY語文教學(xué)
潘慧群;
關(guān)注參與性探究細(xì)節(jié),促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展——“橢圓中的一組性質(zhì)探究”案例
董榮森;
深化課程改革背景下的化學(xué)校本課程開發(fā)
張經(jīng)童;
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“力的分解”教學(xué)實(shí)踐與改進(jìn)的探討
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“問題情境”與“情境問題”——談?wù)劤踔兴计氛n的優(yōu)化設(shè)計(jì)
王曉農(nóng);周水華;
說明文閱讀教學(xué):尷尬與突破
胡培興;
運(yùn)用多方位評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生的英文書寫
洪琳;
聚焦學(xué)習(xí)心理鏈接關(guān)鍵要素
竇育國;
例析利用工作坊促進(jìn)中學(xué)外語教師的專業(yè)發(fā)展
古海波;
漸行漸思且省且悟——初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)后感悟
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芻議化學(xué)史教學(xué)的作用
張克龍;
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《易經(jīng)》入課堂哲理更明了——在《生活與哲學(xué)》教學(xué)中融入《易經(jīng)》哲
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