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物理教學(xué)探討

編輯出版：物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦：西南大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1003-6148

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《物理教學(xué)探討雜志》2016年01期目錄

與物理老師們談?wù)勎业墓韫裙こ處熃?jīng)歷
符洪
“水果電池的制作與基本參數(shù)測定”探究實驗中的樂與獲
蔣華
基于學(xué)生“實踐體驗”的有效教學(xué)策略——以《家庭用電》為例
徐象勇
利用郵票在物理教學(xué)中滲透科學(xué)與人文教育
張玲韋葉平
開普勒面積定律實驗的改進研究
李平彭朝陽
教學(xué)翻轉(zhuǎn),構(gòu)建高中物理互動式高效課堂——以《牛頓第二定律》一節(jié)為例
肖敏
基于核心概念下的高效物理知識應(yīng)用教學(xué)初探——以《小球碰撞》一節(jié)的教學(xué)
陳振
似曾相識燕歸來巧妙同化優(yōu)結(jié)構(gòu)——相似論、同化論在物理學(xué)科教學(xué)中的
徐禎陳怡
物理“導(dǎo)學(xué)案”中問題設(shè)置有效性探討
周艷
領(lǐng)悟教學(xué)難點回歸物理本身——“彈力”一課的課后反思
龔浩
可視化在初中物理電學(xué)實驗二輪復(fù)習(xí)中的嘗試
馮春超
巧選參考系妙解競賽題——以第32屆全國中學(xué)生物理競賽預(yù)賽第12題
陳小明
評價學(xué)生“進行實驗與收集證據(jù)”能力的PTA量表初探
高岱亮田春鳳陳云麗
基于“課堂觀察量表”的初中物理課堂教師提問技能的論文QQ81995535 研究
康安福崔雪梅
超重與失重判斷方法的疑問
張淵
一道考查能源與可持續(xù)發(fā)展的中考題引發(fā)的思考
徐榮
談?wù)勗鯓映浞滞诰蛘n本中例題的潛能
陶峰
蘇皖浙地區(qū)近年高考物理實驗題分布特點及對教學(xué)的啟示
湯志超熊建文
用實驗方法破解靜摩擦力難題
唐琦
對斜面上最佳拋射問題的深入研究
楊圣智楊月春
水溶物密度測量新方法
張泓筠鄧生平孟波韓偉超楊永亮
巧用二胡做聲音共鳴實驗
包烏云特古斯
電量耗盡的鐘表,指針為何多停在9點?
王偉民辛存良
問題圖式在豎直平面內(nèi)圓周運動教學(xué)中的應(yīng)用
李建華
“生活情境”是“問題式教學(xué)”的催化劑
朱焱
看美國如何利用虛擬實驗引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)”
周少娜包雷
電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的雙桿模型歸類與剖析
鄭行軍
《楞次定律》教學(xué)片段
魏莉
《物理教學(xué)探討》雜志2016年征訂通知

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領(lǐng)悟教學(xué)難點 回歸物理本身——“彈力”一課的課后反思

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