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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2007年25期目錄

  • 我國公立中小學教師招聘制度的問題及完善

    陳韶峰;

  • 提高學校教學效益的思考與實踐

    劉大華;

  • 論教師教學績效評價的屬性

    吳振利;

  • 更新辦學理念 提高辦學水平

    徐復光;

  • 中小學教職工代表大會制度改革思路

    常鳳亮;張兆坤;

  • 校服:一種身體管理策略

    錢潔;

  • “工間咖啡”在學校管理中的效用

    程淑英;程春英;

  • 倡導“第三次備課” 提高課堂教學質量

    王為忠; 論文QQ81995535 

  • 做好高三學生的管理工作

    李海軍;

  • 如何進入學習的快車道

    王合民;

  • 學會在新坐標系中成長

    智若愚;

  • 怎樣寫好教學反思

    李明華;

  • 中學新生壓力和適應狀況的調查及建議

    王玉兵;

  • 教師職務侵權行為的責任承擔

    陳登鵬;

  • 中小學心理健康教育組織管理系統(tǒng)的設計與完善

    傅小悌;

  • 誘發(fā)教師心理問題的六種“沖突”

    蘭建祥;陳惠;

  • 學校德育工作應注重的幾點

    王健;王巧;

  • 讓研究成為教師的職業(yè)特征

    朱世麗;

  • 課本無小事 編審當謹慎

    曾鐵;

  • 經(jīng)典閱讀——語文教學不能承受之重

    張祖林;

  • 當堂達標教學中的數(shù)學練習題設計

    張紅杰;劉立升;

  • 中學英語詞匯教學中學生跨文化意識的培養(yǎng)

    王武娟;

  • 物理家庭課程資源的開發(fā)和利用

    駱建江;

  • 化學教學設計中存在的問題及糾偏

    田貴榮;

  • 借學生優(yōu)秀習作指導寫作教學

    郭祥圣;

  • 新課程數(shù)學課堂教學反思的內容及方法

    韓春見;

  • 開放性提問在英語閱讀課中的應用

    王先宏;

  • 巧用時政材料 優(yōu)化課堂教學

    季彩君;

  • 追求地理練習評析課的有效性

    曹廣文;

  • 淺述生物學語言的藝術性與規(guī)范化

    華廣清;

  • 《童趣》與《幼時記趣》編寫體例的再比較——與唐書杰老師商榷

    王威;

  • 新課程改革中高中歷史與初中歷史的斷層問題

    燕慧;

  • 中學教師信息技術與課程整合能力初探

    徐艷偉;

  • “考試文化”背景下情意目標的生存空間

    程琳;

  • 韓國中小學的公民道德教育及啟示

    賴水隨;

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