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數(shù)學(xué)通報(bào)

編輯出版：數(shù)學(xué)通報(bào)雜志編輯部
主辦：中國數(shù)學(xué)會(huì);北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0583-1458

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民國時(shí)期數(shù)學(xué)科普著作的教育意義——?jiǎng)⑥褂畹呢暙I(xiàn)與影響
李春蘭
文化差異下東西方數(shù)學(xué)教育比較——梁貫成教育思想簡介
周士民王君
美國初中統(tǒng)計(jì)與概率教材中的“活動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”
吳駿李俊
授人以漁勿施以魚——從高三復(fù)習(xí)課“圓錐曲線中的定點(diǎn)、定值問題”談
張躍紅
追求自然樸實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)——以兩角和與差的余弦公式教學(xué)為例
魏韌
從生成管窺橢圓的性質(zhì)
杜先富
“任意角的三角函數(shù)”教學(xué)析惑與設(shè)計(jì)探微
黃曉琳李祎
是強(qiáng)調(diào)幾何度量還是關(guān)注概率模型的建構(gòu)——關(guān)于幾何概型教學(xué)的再思考
程�？� 陳雪梅
高中生對(duì)負(fù)數(shù)大小關(guān)系的理解
林佳樂汪曉勤
以探索釋疑讓錯(cuò)誤生輝——由一道函數(shù)與方程問題的錯(cuò)解引發(fā)的探索和思
毛錫榮錢軍先
從妙手偶得到順理成章
朱勝強(qiáng)
對(duì)一道數(shù)理結(jié)合題結(jié)論的否定之否定
甘大旺
高中數(shù)學(xué)中與曲率有關(guān)問題的研究
張福儉張慧玲
這條直線到底存不存在——與2013高考數(shù)學(xué)浙江卷第15題的商榷
季明銀
新課程標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)下的中考試題——對(duì)北京市2014年中考數(shù)學(xué)試題的分析
王亮亮
依托課程基地論文QQ81995535 浸潤數(shù)學(xué)文化轉(zhuǎn)變教學(xué)行為——?jiǎng)?chuàng)建江蘇省省級(jí)數(shù)學(xué)課
蔣建華
正多邊形一個(gè)性質(zhì)的簡證與再推廣
寇恒清
北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)建100周年征文
再談圓錐曲線對(duì)定點(diǎn)張直角的弦問題
高文啟
歡迎訂閱2015年《數(shù)學(xué)通報(bào)》
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是強(qiáng)調(diào)幾何度量 還是關(guān)注概率模型的建構(gòu)——關(guān)于幾何概型教學(xué)的再思考

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