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電氣電子教學學報
電氣電子教學學報

編輯出版：電氣電子教學學報雜志編輯部
主辦：教育部工科電工課程教學指導(dǎo)委員會;東南大學
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1008-0686


《電氣電子教學學報雜志》2012年S1期目錄

  • “電工學Ⅱ”考試方法改革的探索與實踐

    劉曉芳;吳建強;張繼紅;韓基業(yè);

  • 淺談“電工電子技術(shù)”課程的教學設(shè)計

    趙彩鳳;鄭雪梅;吳建強;

  • “電工電子學”課程內(nèi)容的思考與教學實踐

    張伯堯;潘麗萍;

  • 國家精品課程電工學系列課程和教材建設(shè)

    劉曄;賈東樂;夏建生;陳國聯(lián);李瑞程;

  • 面向工程教育的“電工學”課程改革與實踐

    賈貴璽;王萍;盧學英;葉劍華;李鵬;

  • 基于CDIO的“可編程控制器應(yīng)用技術(shù)”教學改革

    侯世英;馮彩絨;孫韜;

  • 啟發(fā)教育可以提高教學質(zhì)量

    彭文雄;侯世英;孫韜;

  • “電工學”課程教學改革探析

    李霞;張明軍;王志臣;于欣蕾;

  • “電工學”課程研究性教學研究與實踐

    袁小慶;史儀凱;張華;李志宇;

  • 基于PBL模式的“電工學”課程教學改革研究

    李志宇;史儀凱;袁小慶;

  • 三個相似三角形在教學中的作用初探

    盧健康;

  • “電工學”課程教學改革探討

    劉玉英;

  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學模式研究與實踐

    朱偉興;馬長華;李鳳祥;張世兵;

  • 提高“電工學”課程教學質(zhì)量的方法研究

    馬長華;朱偉興;黃麗;李鳳祥;

  • 應(yīng)用疊加定理分析基本放大電路

    邵力耕;付艷萍;孫燕楠;孫艷霞;

  • 淺談“電工與電子技術(shù)”課程的教學方法

    孫艷霞;

  • 關(guān)于“電工學”課程教學評價的探 論文QQ81995535 討

    肖軍;張石;

  • “電工學”課程建設(shè)的實踐

    李少綱;涂娟;

  • 提高學生對“電工學”課程的學習興趣

    王鵬;敬偉;兀偉;

  • “工科電路分析”課程教學方法的研究

    王坤;高麗;敬偉;

  • 研究式教學方法在“電工學”課程中的應(yīng)用

    毛一之;張雪輝;黎霞;

  • 結(jié)合認知理論優(yōu)化“電工電子技術(shù)”教學策略

    唐圣學;陳麗;毛一之;

  • 討論式教學法在“電工學”課程教學中的應(yīng)用

    黎霞;毛一之;張曉輝;

  • 淺談培養(yǎng)青年教師與提高教學質(zhì)量

    趙敏玲;高麗;

  • “電工學”課程常用教學方法研究

    耿躍華;張欣;劉素貞;張冠英;張雪輝;

  • 探究式教學在“電工學”課程中的探索實踐

    李華;劉素貞;黎霞;毛一之;

  • 面向卓越工程師培養(yǎng)的“電工學”課程改革

    高有華;翟慧萍;邵岳;龔淑秋;劉曉明;

  • 啟發(fā)式教學在“電工學”中的實踐與探索

    徐海芹;劉浩;任立紅;李曉麗;尚建華;

  • 工程教育背景下“電工學”的教學改革與實踐

    黃琦蘭;秦偉剛;沙琳;馬欣;

  • 電力電子系列重點課程建設(shè)的幾點經(jīng)驗

    王維俊;馮平;葛敏;郭軍華;楊靜;

  • 從憶阻器的發(fā)現(xiàn)看在電工理論的應(yīng)用

    馮平;豆興偉;

  • 節(jié)點法與改進節(jié)點法的討論

    袁韜;馮平;楊靜;葛敏;

  • 如何培養(yǎng)學生對“電工學”課程的學習興趣

    李良洪;李紀紅;俞妍;

  • 體驗式教學法在課堂教學中的應(yīng)用

    鄭偉;劉芳;王婷;

  • 專業(yè)引導(dǎo)在“電工學”教學中的作用

    丁兆奎;馮源;

  • 淺談應(yīng)用型本科學生“電工學”課程的教學

    焦陽;馬獻果;劉紅偉;朱玉冉;

  • 基于卓越計劃的師范院校電子信息人才培養(yǎng)

    龍興明;何傳紅;宋培森;郭世剛;羅海軍;

  • “電工學”課程的建設(shè)與改革

    孫立功;向菲;閻保定;田葳;

  • “電工學”課程的教學方法改革

    宋美春;劉萬強;王艷萍;

  • “電子技術(shù)基礎(chǔ)”課堂與實驗教學方法研究

    彭桂力;李維;高瑞;

  • 建筑類院�！半姽W”課程的改革與實踐

    范文;孫紅躍;蘇剛;

  • “電工學”應(yīng)承擔起高校教學改革領(lǐng)頭羊的重任

    苗松池;張元國;

  • 非線性電阻電路分段線性分解擬合及仿真

    葛年明;馬鑫金;龔秋英;

  • “電工學”課程的教學改革

    陳佳新;

  • 高職“電工學”教學改革與研究

    楊碧石;

  • “電工學新技術(shù)實踐”與學生綜合能力的培養(yǎng)

    張繼紅;吳建強;劉曉芳;

  • VFOC變頻器在應(yīng)用中的問題及解決對策

    鄭雪梅;趙彩鳳;吳建強;

  • “電工電子學”課程與大學生的實踐創(chuàng)新意識

    鄧力;鄭群英;劉和平;余傳祥;串禾;

  • “電工學”開放性實驗的探索與實踐

    李昌春;侯世英;李利;

  • 音樂彩燈控制器的設(shè)計與實現(xiàn)

    彭文雄;侯世英;卓婭;梁健;蔡佳;

  • 淺談“電工學”實踐教學改革及成效

    林育茲;張丹;

  • “電子技術(shù)設(shè)計性實驗”課程改革的初探

    劉伯恕;劉雪芬;

  • 關(guān)于“電工學”實驗教學方面的思考

    連瑞紅;李少綱;

  • 電工電子教學實驗中心創(chuàng)新實驗體系的建設(shè)

    劉素貞;李華;耿躍華;張雪輝;張文玲;

  • “電工學”教學中工程實踐意識的培養(yǎng)

    高有華;申永山;朱冬梅;龔淑秋;劉曉明;

  • 電工電子實驗開放式教學與管理的研究

    吳剛;許鵬飛;王維俊;郭軍華;王麗萍;

  • 淺析開放式電工電子實驗室的建設(shè)

    王英紅;

  • 淺談“電工學”實驗教學的改革

    王秀麗;彭桂力;范文;

  • 改革電工實驗教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

    孫麗鳳;宮玥;

  • 項目教學法在電工電子實驗中的應(yīng)用

    宮鵬;宮玥;范秋華;徐淑華;

  • 校級電子設(shè)計競賽的改革與創(chuàng)新

    王貞;徐淑華;許益峰;

  • 實驗室開放管理模式的改革與創(chuàng)新

    周泉;葛年明;徐倫;

  • 關(guān)于高校電工電子實習改革的幾點思考

    巢云;劉義;

  • 電氣專業(yè)“電工實習”課程教學改革探索

    黃捷;路明;陳春;

  • EDA在共射放大電路分析教學中的應(yīng)用

    張勇;劉潤華;

  • 應(yīng)用Multisim提高“模擬電子技術(shù)”的教學效果

    王心剛;

  • 探討少學時“電工電子技術(shù)”多媒體輔助教學

    敬偉;高麗;

  • 利用EDA技術(shù)改革電子學實踐教學

    只德瑞;白芳;費騰;

  • 基于Matlab的電氣工程綜合仿真實驗教學研究

    楊靜;王維俊;左永剛;袁韜;易斌;

  • 基于虛擬網(wǎng)絡(luò)計算的課件播放控制方法

    易斌;米紅菊;

  • “電工學”課程中FPGA內(nèi)容的教學探索

    范秋華;宮玥;

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