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小學教學設(shè)計
小學教學設(shè)計

編輯出版：小學教學設(shè)計雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1009-2544


《小學教學設(shè)計雜志》2013年08期目錄

  • 享受思考的幸福

    朱樂平

  • 讓鮮活的數(shù)學思想在課堂中流淌

    顧紅

  • 搭起認知飛躍的橋梁——《面積和面積單位》教學

    李紫紅

  • 問我所疑 問我所想——以《認識平行四邊形》教學為例

    史冰清

  • “大問題”背景下的合作學習——以《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學為例

    楊淑艷 譚春蘭

  • 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計(一)

    米麗

  • 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計(二)

    董慧娟

  • 和學生一起“做數(shù)學”——對《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計的價值思考

    張敏

  • 《長方形和正方形面積計算》教學設(shè)計(一)

    方 論文QQ81995535 靜輝

  • 《長方形和正方形面積計算》教學設(shè)計(二)

    殷婕

  • 在探索與交流中建構(gòu)數(shù)學模型——《長方形和正方形面積計算》教學思考

    李小春

  • 《用正比例解決問題》教學設(shè)計

    邱廷建

  • 《等腰三角形和等邊三角形》教學設(shè)計

    盧仲飛

  • 在情境中學 在快樂中學——《認識路線》教學

    高葉萍

  • 精設(shè)巧引 自主探究——《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學

    李國建

  • 《體積和體積單位》教學

    賈凡立

  • 《認識年、月、日》教學

    鮑曉樹 張皖紅

  • 《兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)》教學

    毛學群 居建華

  • 《長方體的體積》教學

    蕭云 金小東

  • 給學生一個立體的圓柱——《圓柱的認識》教學

    范林偉 楊雅軍

  • 《圓錐的體積》教學

    趙銘攀 劉小花

  • 《認識方向》兩次試教的實踐與反思

    高蕓霞

  • 殊途同歸“做數(shù)學”——品味華應龍、強震球《角的度量》教學

    熊英

  • 巧設(shè)活動 提高數(shù)學思維能力——徐長青觀摩課教學感悟

    馬惠燕

  • 妙用數(shù)形結(jié)合 提高數(shù)學能力

    杜兆義

  • 運用幾何直觀手段進行概念教學

    董紅鴿

  • 讓課堂成為體驗數(shù)學的舞臺

    張愛萍

  • “折拼”不如“撕拼”好

    曹玉珍

  • 由一道練習題想到的

    顧業(yè)穎

  • 關(guān)注多種解題方法背后的思維指向性

    陳怡農(nóng) 張云生

  • 山西省工藝美術(shù)館

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