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中學化學教學參考

編輯出版：中學化學教學參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2201

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《新作文(初中版)(2004》2011)雜志》

《中學化學教學參考雜志》2011年07期目錄

熱烈歡迎參加“全國新課程中學化學探究性學習研究成果交流暨培訓”會議的
《中學化學教學參考》下半月刊征稿啟事
促進“觀念建構”的化學教學策略
畢華林;辛本春;
著眼于使每一位學生都具備最基本的化學素養(yǎng)——江蘇省初中化學課程改革實
王國樹;
基于重建教師專業(yè)能力進行化學課例反思的行動研究
石敬珠;李守華;
整體把握和實施觀念建構的化學教學研究——以高中化學必修1“離子反應”
何彩霞;
高中化學實驗教育教學功能的開發(fā)與應用
曾國瓊;
新課程元素化合物知識教學的“四字要訣”——以蘇教版《化學1》為例
毛楊林;
創(chuàng)設活潑有趣的化學課堂
溫敏芳;
同課異構:探究高效課堂之路
鄭之遠;
例談課題引領下教學切入點的選擇策略
張紅俊;
從一堂化學公開課看“活動單導學模式”
崔廣杰;
基于三重表征方式設計“鋁的重要化合物”教學
李友銀;蒲緒鳳;
論“問題引導分組討論”的教學方式
王志剛;
借東風論事理別出心裁話“燃燒”——“簡捷描述‘燃燒'中的化學
田長明;
“氧化還原反應”課程難度比較研究
楊承印;胡宏權;
教材編寫思路的變遷與課堂教學設計
曹麗敏;
如何準確解讀教科書中的經典實驗資源
周改英;
原電池中的多面手——鋁電極
施錦軍;林云龍;
Al與CuSO_4溶液和CuCl_2溶液反應有何不同
朱華英;
征集課件啟事
用其他灰代替香煙灰進行實驗的研究
焦園妹;丁偉;
貯藏溫度對黃瓜果肉維生素C含量的影響
陳偉;
傳感技術應用于壓強對化學平衡影響的研究
張玉娟;
2011年課程標準高考化學的形式與思考
單旭峰;
評析高考化學試題的角度和時機
陸軍;
初探人教版《化學反應原理》的習題體系——嘗試以簡單反應命制試題
崔邑誠;
基于高考真題中Fenton法的命題嘗試
姚彥川;
中美教材“氧化還原反應”的內容設置比較研究
周娜;鄭柳萍;
關于“點紙成金”實驗產物中含有鐵單質的實驗設計
李平;楊菲;陶穎;
征題啟事
毒奶瓶與雙酚A
姚建芳;
啟事
基礎教育研究院快訊
教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心關于開展“全國中學教學設計創(chuàng)意大賽”的

熱烈歡迎參加“全國新課程中學化學探究性學習研究成果交流暨培訓”會議的

《中學化學教學參考》下半月刊征稿啟事

促進“觀念建構”的化學教學策略

著眼于使每一位學生都具備最基本的化學素養(yǎng)——江蘇省初中化學課程改革實

基于重建教師專業(yè)能力進行化學課例反思的行動研究

整體把握和實施觀念建構的化學教學研究——以高中化學必修1“離子反應”

高中化學實驗教育教學功能的開發(fā)與應用

新課程元素化合物知識教學的“四字要訣”——以蘇教版《化學1》為例

創(chuàng)設活潑有趣的化學課堂

同課異構:探究高效課堂之路

例談課題引領下教學切入點的選擇策略

從一堂化學公開課看“活動單導學模式”

基于三重表征方式設計“鋁的重要化合物”教學

論“問題引導 分組討論”的教學方式

借東風 論事理 別出心裁話“燃燒”——“簡捷描述‘燃燒'中的化學

“氧化還原反應”課程難度比較研究

教材編寫思路的變遷與課堂教學設計

如何準確解讀教科書中的經典實驗資源

原電池中的多面手——鋁電極

Al與CuSO_4溶液和CuCl_2溶液反應有何不同

征集課件啟事

用其他灰代替香煙灰進行實驗的研究

貯藏溫度對黃瓜果肉維生素C含量的影響

傳感技術應用于壓強對化學平衡影響的研究

2011年課程標準高考化學的形式與思考

評析高考化學試題的角度和時機

初探人教版《化學反應原理》的習題體系——嘗試以簡單反應命制試題

基于高考真題中Fenton法的命題嘗試

中美教材“氧化還原反應”的內容設置比較研究

關于“點紙成金”實驗產物中含有鐵單質的實驗設計

征題啟事

毒奶瓶與雙酚A

啟事

基礎教育研究院快訊

教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心關于開展“全國中學教學設計創(chuàng)意大賽”的

論“問題引導分組討論”的教學方式

借東風論事理別出心裁話“燃燒”——“簡捷描述‘燃燒'中的化學