網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:中國教育信息化在線投稿 中國教育信息化發(fā)表電話
中國教育信息化
中國教育信息化

編輯出版:中國教育信息化雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1673-8454


《中國教育信息化雜志》2015年02期目錄
  • 歡迎訂閱中國教育信息化雜志社

  • 信息化促進區(qū)域發(fā)展——第十四屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇系列報道(

    郭桂真
  • 用互聯(lián)網(wǎng)改變教學(xué)方式——省域優(yōu)質(zhì)教育共建共享機制的實踐探索

    林冬青
  • 教育信息化與區(qū)域教育創(chuàng)新

    劉三(女牙)
  • 瑞典ICT發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢

    沃克·胡伯格
  • 南京市教育信息化公共服務(wù)平臺建設(shè)思考與實踐

    張元寧
  • 五維融合下的基礎(chǔ)教育信息化

    梁輝
  • 頂層設(shè)計下的區(qū)域教育信息化建設(shè)

    邢珊
  • 智慧教育發(fā)展趨勢與策略

    申屠祖斌
  • 探析基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的大學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂

    劉敏 劉志鵬 雷蕾 金然
  • 面向MOOC的三階段翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索

    潘理 張國云 李武 陳松 吳健輝
  • 基于翻轉(zhuǎn)課堂的創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式探究

    王婷婷 戴心來
  • 計算思維——思維能力培養(yǎng)與信息技術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)的融合

    馬秀麟 鄔彤 劉立超
  • 論信息技術(shù)與課程整合策略的混沌與重構(gòu)

    郝兆杰 肖瓊玉 梁芳芳
  • 以學(xué)習(xí)活動為中心的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動個案研究

    董乃謙
  • 技能類高中網(wǎng)絡(luò)選修課的教學(xué)設(shè)計及實踐——以《微視頻之微中有戲》為例

    朱敬東 聞 尹連環(huán)
  • 利用高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建構(gòu)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式

    陸勝 李寧
  • 教育信息化助推禮育校本課程建設(shè)

    張舒馳 吳菁
  • 基于主動選擇優(yōu)化的教學(xué)項目—團隊匹配研究

    程麗麗
  • 基于學(xué)生視角的Scratch課程教學(xué)情況調(diào)查與分析——以上海市長寧實

    邱鈺 李世梅 王旭卿
  • 基于教育虛擬社區(qū)的校本課程教學(xué)探索

    陳曉紅 吳堅剛
  • 基于混合式學(xué)習(xí)的“三主模式”教學(xué)研究

    謝玉華
  •  論文QQ81995535 
  • 項目教學(xué)法在計算機課程中的應(yīng)用研究

    郭小燕
  • 讓交互式電子白板教學(xué)引領(lǐng)學(xué)生快樂自主學(xué)習(xí)

    陳良玉
  • 關(guān)于中小學(xué)動漫教育的思考

    吳媚
  • 智慧教育理念下個人學(xué)習(xí)空間的設(shè)計與研究

    趙桐 唐燁偉 鐘紹春
  • 以“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”全面推進縣域教育信息化發(fā)展

    陸永春
  • 基于云平臺的信息化教學(xué)方法應(yīng)用要素探析

    隆平 舒均杰 曹紅玲
  • 桌面虛擬化技術(shù)在高校機房中的應(yīng)用研究

    陳麗燕 呂光金 何士產(chǎn) 金張果
  • 淺談多種學(xué)習(xí)終端在現(xiàn)代遠程教育中的應(yīng)用

    孫勵
  • 基于成績關(guān)聯(lián)分析的應(yīng)用型本科課程設(shè)置探索

    李廣水 王智鋼
  • 基于Transana平臺的課堂師生言語互動地區(qū)差異分析——以華南與西

    梁健敏
  • 影響青少年機器人學(xué)習(xí)效果客觀因素的關(guān)聯(lián)分析——以遼寧省沈陽、大連、鞍

    鐘志強
  • 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)機房硬盤還原系統(tǒng)的簡易維護策略

    王麗華
  • 百度文庫發(fā)布平臺化戰(zhàn)略 打造全網(wǎng)最大互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺

    劉曦葳
  • 華為存儲助力陜西打造國內(nèi)一流圖書館

    王春雁
  • 助力教育公平 做全球華人的在線教育——訪網(wǎng)龍集團副總裁、101教育

    王曉明 孫戰(zhàn)軍
  • 教育管理信息化專業(yè)委員會成員名單(基礎(chǔ)教育部分)

  • 世界大學(xué)城云技術(shù)支撐平臺 教育信息化“三通工程”創(chuàng)新型踐行者·示范

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證