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關(guān)于開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知

溫州人民衛(wèi)生人才網(wǎng):有關(guān)開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動的公告:溫衛(wèi)疾監(jiān)〔2008〕167號關(guān)于開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知     各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局,溫州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局:  為發(fā)揮奧運精神對促進心理健康的積極作用,衛(wèi)生部將今年精神衛(wèi)生宣傳活動的主題確定為“同享奧運精神,共促身心健康”,并明確以兒童和青少年作為2008年我國精神衛(wèi)生宣傳的重點對象。根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》(衛(wèi)辦疾

溫衛(wèi)疾監(jiān)〔2008〕167號

關(guān)于開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知

  

  各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局,溫州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局

  為發(fā)揮奧運精神對促進心理健康的積極作用,衛(wèi)生部將今年精神衛(wèi)生宣傳活動的主題確定為“同享奧運精神,共促身心健康”,并明確以兒童和青少年作為2008年我國精神衛(wèi)生宣傳的重點對象。根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》(衛(wèi)辦疾控函〔2008〕434號)及省衛(wèi)生廳有關(guān)要求,結(jié)合我市精神衛(wèi)生工作實際,現(xiàn)就我市開展2008年精神衛(wèi)生宣傳活動有關(guān)要求通知如下:

  一、進一步提高做好精神衛(wèi)生工作重要性的認識。兒童青少年時期是身心迅速成長、自我意識和人格飛躍發(fā)展的關(guān)鍵階段,容易出現(xiàn)各種心理、情緒和行為問題。近年來我市各綜合醫(yī)院的心理門診就診人數(shù)中,青少年的比例逐漸上升,我市各大媒體上近年來也屢有青少年自殺事件的報道。各地要提高對防治兒童青少年精神疾病和心理行為問題工作重要性的認識,將精神衛(wèi)生工作納入當前衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容認真開展。

  二、充分發(fā)揮衛(wèi)生專業(yè)防治機構(gòu)作用。各地衛(wèi)生行政部門和精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)要以衛(wèi)生部《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》(衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2007〕84號)為指導,大力宣傳提高和維護兒童青少年自身心理健康的重要性,傳授改善心理健康、提升心理素質(zhì)的知識和技能,同時要針對兒童青少年時期特有的心理行為問題和精神疾病向家長、學校和社會開展防治工作宣傳,促進早發(fā)現(xiàn)、早干預。市本級今年選擇大學、中學、小學各一所重點學校開展兒童青少年心理健康專題講座,對不同年級段的學生開展免費心理健康檢測,協(xié)作學校建立學生心理健康檔案。

  三、各地要結(jié)合實際,動員各方面力量廣泛參與,開展形式多樣的宣傳活動,共同促進兒童青少年心理健康。衛(wèi)生行政部門要充分發(fā)揮各地公共衛(wèi)生工作委員會的領(lǐng)導與協(xié)調(diào)機制作用,積極聯(lián)合教育、文化、宣傳等部門,共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)、科協(xié)等群團組織和學校共同制定宣傳活動計劃,形成多渠道相互協(xié)調(diào)、互為配合與補充的宣傳氛圍。

  四、各地衛(wèi)生行政部門要認真組織做好2008年精神衛(wèi)生宣傳工作,特別是世界精神衛(wèi)生日(10月10日)期間的宣傳活動;顒涌山Y(jié)合廣場宣傳、社區(qū)義診和學校講座等多種方式開展,市屬三區(qū)和有條件的縣(市)應(yīng)以此為契機積極開展貧困精神病患者的醫(yī)療救助工作和解救被關(guān)鎖的精神病人。

  五、請各地將開展精神衛(wèi)生宣傳的總結(jié)材料和活動情況(文字、圖片等),于11月31日前以電子郵件和書面材料(加蓋單位印章)兩種方式報送我局疾控監(jiān)督處。聯(lián)系人:張銀樊,電話:88996112;傳真88993058:電子郵箱:yjbgs2005@126。com。

  附件:2008年中國精神衛(wèi)生宣傳主題及重點

  二〇〇八年九月二十二日

  主題詞:疾病控制 精神衛(wèi)生 宣傳 通知

  抄 送:省衛(wèi)生廳、省精衛(wèi)辦、市教育局

  溫州市衛(wèi)生局辦公室      2008年9月24印發(fā)

(共印25份)

  附件:

2008年中國精神衛(wèi)生宣傳主題及重點

  一、主題

  同享奧運精神,共促身心健康

  二、目標人群

  兒童和青少年,特別是大、中、小學學生

  三、宣傳重點

 。ㄒ)心理健康是健康不可或缺的—部分。兒童青少年時期是身心迅速成長、自我意識和人格飛躍發(fā)展的關(guān)鍵階段,容易出現(xiàn)各種心理、情緒和行為問題。應(yīng)當重視和維護兒童青少年心理健康,及時發(fā)現(xiàn)、矯治心理、情緒和行為問題,積極應(yīng)對,不回避,不逃避。

 。ǘ)學習“更高、更快、更強”的奧運精神,用心感受和領(lǐng)會奧運精神的精髓,維護和促進自身心理健康。兒童青少年應(yīng)學習運動員頑強拼搏的堅強意志和團結(jié)協(xié)作的團隊意識,領(lǐng)會北京奧運會“同一個世界,同一個夢想”奧運口號的實質(zhì),增進與他人的溝通、交流和建立友誼;學習奧運的參與、分享和包容精神,積極參加到各項活動之中,與同伴共享成功的喜悅,做到寬厚待人,理解、關(guān)愛他人。學習奧運精神,勝不驕,敗不餒,保持積極平和的心態(tài)。

 。ㄈ)關(guān)心和幫助兒童青少年心理健康成長,是每個人、每個家庭、每所學校、各部門和全社會的共同責任。積極號召兒童和青少年與家長、教師和全體社會成員攜手行動,共同維護和保障兒童青少年心理健康成長。兒童青少年應(yīng)懂得關(guān)愛自己,學會關(guān)愛他人,相互幫助,共同進步。家庭、學校和社會各有關(guān)部門應(yīng)通力協(xié)作,了解掌握兒童青少年的心理成長特點,立足于學校,采取多種健康教育策略和方法,開展心理健康知識教育和生活技能訓練,宣傳普及心理健康知識,提高心理健康意識和心理調(diào)適能力,鼓勵孩子積極參與,促進心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,共同營造適合兒童和青少年心理健康成長的社會環(huán)境氛圍。

 。ㄋ)關(guān)注兒童青少年心理健康,采取行動維護兒童和青少年的心理健康,是一個逐步遞進的系統(tǒng)工程,需要全社會從認識、意識和行動上的進一步提高。

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