平常有人問我儒家就是中國文化的中堅(jiān)代表嗎?我經(jīng)常瞠目不知所對。因?yàn)槲倚韵采娅C博覽,不能由博而約,專攻一技一藝之學(xué),至今一無所長,一無所成,所以不算是中國讀書人中的知識分子。只是因緣時(shí)會,在偶然的需要時(shí)講過《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》等孔、孟學(xué)說,因此便被人誤認(rèn)我通儒學(xué)。等于我生平喜歡說禪講fo,別人就誤認(rèn)為我也通達(dá)fo學(xué)。事實(shí)上,我既不通儒,更不知fo,當(dāng)然也不明道,只如韓非子所說的南郭處士,濫竽充數(shù)。所以看過我的書,只可以認(rèn)為是「他山之石,可以攻玉」,聊供參考而已,如果要再深入的問我,那我就無言以對了。
中國五千年來的文化,因時(shí)代累積久遠(yuǎn),自然會形成它的龐雜而高深,這也如莊子所說的大椿之樹,八千歲為春,八千歲為秋,它所成長的年代久遠(yuǎn),自然是枝條妙密,干葉繽紛,又加上那些攀附叢生在樹干外表的藤蘿茂草,縱使是專家學(xué)者也難一一剖析精詳,豈能隨便即加定論。明白這個(gè)比喻,便可知道隨便要講中國文化,實(shí)在不可能以一概萬,更不可以偏概全。勉強(qiáng)的說,中國人幾千年來的文化本質(zhì),影響民間社會的是雜家、陰陽家和道家之學(xué),并非純綷是儒家或孔孟之教。既如歷代用于政治學(xué)術(shù)思想的,實(shí)質(zhì)上,也是摻雜法家、道家、兵、農(nóng)、儒、墨等諸家之學(xué),也并非完全是儒家學(xué)說。
講到文化,應(yīng)該要知道我們自己的歷史,只要精細(xì)一讀我們先民的歷史,先不說三皇五帝等的堂皇尊號,只要從眾所周知我們的共祖軒轅黃帝開始,那個(gè)時(shí)代首先所建立的文明,是由上古原始自然科學(xué)的天文、星象、歷數(shù)以及人群生活技術(shù)的農(nóng)業(yè)、畜牧、兵器等的開發(fā);然后根據(jù)自然規(guī)律的星象而建立起管理事務(wù)的政體官制:這些一切的上古傳統(tǒng)學(xué)術(shù),就被漢代的歷史學(xué)者們,把它歸納到道家、陰陽家、雜家的范圍里,因此形成秦、漢以后的中國文化,好像只有讀書的儒生們所代表的儒學(xué),才是中國文化的核心,那完全是誤解的結(jié)果。如果說自周公制定禮樂,再經(jīng)六百年后由孔子刪詩書、訂禮樂,形成孔、孟的儒學(xué),因此就是中國歷史政治上的主流,那也未必盡然。須知周公、孔子著書立說的目的,只是匯集先民對于人道文化的精華,傳之后世,希望以此文教,普及人人,上至帝王、下及百姓,如何都能做好一個(gè)人之謂人,萬一出而為政,為社會人群來做大事,必須知道博古通今,怎樣才能做好一個(gè)圣君賢相。換言之,孔子秉承周公匯集教化的宗旨,也正如莊子所說的只是「陶鑄堯舜」,教導(dǎo)人們?nèi)绾嗡茉煲粋(gè)圣君和賢相的典型,使他為人群服務(wù)不負(fù)平生所學(xué),但很遺憾的是,從秦漢以后,所謂的儒生們,為了謀求榮耀的職業(yè)而出仕為官,只是依附在既成權(quán)力的帝王陛下,臣伏稱尊,自己既非皋陶、契、稷的君相雄才,反是號稱有「致君堯舜」之道,豈非春秋大夢。由此而使負(fù)有師儒之道的儒家學(xué)說,乃至如「五經(jīng)」、「四書」等儒學(xué)內(nèi)涵,便變成千古蒙塵的迂疏之學(xué)了。雖然如此,但在中國的歷史文化上,歷代的儒生們,總算還很保留周、孔之教的精神,而使儒家之學(xué)成為周延貫串中國文化諸子百家中的經(jīng)絡(luò)作用,永遠(yuǎn)不能脫離它的范疇,等于人體血肉之軀的生命,如果沒有經(jīng)絡(luò)的作用,就會斷絕生命活力而無生機(jī)了。
師儒之道在歷史上的分歧與衍變
從周武王姬發(fā)奮起革命,推翻殷商末期紂王的暴政,建立諸侯分封,中央集權(quán)的周朝封建制度,大致相似歐洲歷史上的聯(lián)邦政體。但周朝封建制度,并非猶如歐洲中古時(shí)代奴隸制度的封建。周代的政治,是以文化為中心的政體,由周公姬旦制訂禮、樂、刑、政制度,并以師儒之道為最高導(dǎo)向,所謂:「師以德行教民」,是注重全民的道德教育為基礎(chǔ);「儒以六藝教民」,是以全民自治的文武合一和生產(chǎn)技術(shù)相結(jié)合為根本。但時(shí)勢的趨使,無論任何一種體制,始終難逃盛極必衰的自然規(guī)律,既如周初封建體制和師儒之道的精神,經(jīng)過幾百年以后,也便衰落而變質(zhì)。
到了春秋時(shí)期開始,所謂師儒之道的禮、樂遺風(fēng),只有周公后嗣的魯國大體上還保有周禮文化儒術(shù)的規(guī)模,所以便有出生在魯國的孔子,起而祖述王道遺制的精神,「刪詩書、訂禮樂」,傳述德行之道和六藝(禮、樂、射、御 、書、數(shù))相結(jié)合,保留兼?zhèn)鋷熑鍨橐坏慕袒鰹楹笫赖臏?zhǔn)則。孔門弟子,如顏淵、曾參是傳承孔門以道兼藝的精神,至于子游、子夏等人,稍有不同,是以文藝兼道為主,因此,春秋末期,在魯定公、哀公時(shí)期的魯國,還能保留周魯儒術(shù)最為純樸風(fēng)氣,這也就是后世和現(xiàn)在所說儒家學(xué)術(shù)思想突出成家的主要時(shí)期。
秦漢階段
戰(zhàn)國開始,除孟子以外,如由儒家衍出的荀子(荀卿)儒術(shù),便大有不同于曾子、子思傳承的道貫,而且由孔子所訂定的六經(jīng)(詩、書、易、禮、樂、春秋)的傳說,也便各自主守師承,顯現(xiàn)分歧了。秦始皇統(tǒng)一天下,由荀子的弟子李斯為相,建立以法治為主的政權(quán),便完全舍棄周魯儒家的典范,因此在秦、漢交替的七十年間,所謂儒家經(jīng)世之學(xué),幾乎命如懸絲,不絕如縷。
劉漢興起的初期,舊史所稱譽(yù)的文(文帝)景(景帝)之治,它的文化政治精神,大體上是以黃(黃帝)老(老子)的道家思想和刑名(法治)相摻雜為主體。再傳到漢武帝時(shí)代,才有所謂「盡黜百家、一尊于儒」的時(shí)勢出現(xiàn)。如果我們站在現(xiàn)代思惟法則
來追論漢武帝時(shí)代的文化歷史演變,對于「罷黜百家」之學(xué)的得失成敗,實(shí)在難下定論。但自漢武帝到漢宣帝以后,漢朝政權(quán)政府中的人才、如公、卿、大夫、士、吏等各階層,大致來講,確實(shí)是彬彬多文學(xué)之士,蔚成一代風(fēng)規(guī)。
東漢以后,號稱儒生數(shù)萬人,對五經(jīng)章句訓(xùn)詁的學(xué)問,反而愈來愈疏懶,一般所謂的高名善士,不但不能以周、孔之學(xué)致君于堯舜,更不能感化皇帝背后的一群太監(jiān)。在朝廷中的有學(xué)之士,厭惡太監(jiān)們的擅權(quán)和專橫,一般自命為君子的儒生,不能如君子的周而不比,反而形成如小人們比而不周的黨派,因此與太監(jiān)們競斗權(quán)力,在歷史上便首先出現(xiàn)東漢特出的黨禍,終使劉漢政權(quán),陷于衰落敗亡了事。但我們在前后《漢書》中,注意儒林的傳記,便可知道兩漢經(jīng)師家法和授受的秩序,雖然對于周禮師儒之道的精義,并未能達(dá)到最高領(lǐng)域,而在那個(gè)時(shí)期中被認(rèn)為名儒大臣們的章疏文辭,祖述周、孔法言,對于輔助當(dāng)時(shí)現(xiàn)世的政治和教化,還是相當(dāng)有力,所以歷史學(xué)家們認(rèn)為漢儒:「朝秉綱常,士敦名節(jié),拯衰銷逆,多歷年所,則周魯儒生之效也」。這些雖是秉筆寫歷史的儒家們所說的主觀之言,在儒言儒,大致也是事實(shí),不能完全厚非。
魏晉南北朝時(shí)期
到了魏晉時(shí)期,因受漢末儒學(xué)空疏迂闊的刺激,學(xué)術(shù)思想一變,偏向老子、莊子、周易,三玄之學(xué)崛然盛行,儒家經(jīng)學(xué),幾乎有衰歇停頓的趨勢,尤其自東晉以后,政局演變成南北分治的割據(jù)局面,師儒之道的傳承,也就漸漸發(fā)生異同的見解,北魏和南朝的蕭、梁時(shí)期,對于儒家經(jīng)學(xué)的義理注疏,文辭更臻縝密。南方的學(xué)者,喜新而厭舊,但北方的學(xué)者,守舊而疑新,甚之,譏誚南朝的學(xué)者標(biāo)新而多偽。在此時(shí)期,印度進(jìn)入中國大小乘fo學(xué)布譯新知,與三玄之學(xué)互相合拍,成為魏、晉、南北朝文化吸收融會新知的特色,姑不具論。
隋、唐之際,承接魏、晉、南北朝兩百余年儒、fo、道三家之學(xué)的互相摻雜之后,思想開放,從儒學(xué)的六藝變成以文藝為勝場,文章詩賦,別開生面,唯有孔穎達(dá)的《五經(jīng)正義》匯成巨著之外,師儒之道的精義,專家傳經(jīng)的風(fēng)氣,幾打絕響,李唐三百余年間的文運(yùn),雄渾瀟灑,風(fēng)流倜儻的別致,其實(shí),都是禪道與文藝相仍的天下。中唐以后,名臣學(xué)士,為了政見的異同而興意氣之爭,師儒之道的經(jīng)義,在學(xué)術(shù)上并無特別的創(chuàng)見,如李德裕和牛僧孺的黨派之爭,無非是文人學(xué)士在政治上的意氣用事,禍延朝野。由之而到唐末五代八十年間的高明之士,厭倦時(shí)勢,大多不逃于禪,即歸于道。
宋明理學(xué)的興起
宋初名臣,即以師儒之道自任,形成相權(quán)與君權(quán)之間分庭抗禮的氣節(jié),因此而使宋朝尊重師儒之道的形跡,前邁漢、唐、后至元、明、清三朝,皆所不及。由此問啟濂(周敦頤)洛(程頤、程顥)關(guān)(張載)閩(朱熹)四派五子的理學(xué)儒宗,專事闡發(fā)心性的微言,自稱繼承孔、孟心法,推排fo、老學(xué)說,從此形成后世的師儒名教,專守程朱章注,即為周、孔的絕學(xué)。甚之宋史也變易漢書、唐書的成式,別立道學(xué)與儒林的分類傳記,藉此標(biāo)榜宋代的道學(xué),方是孔、孟、顏、曾師儒之道的真髓。所謂儒林,只是文學(xué)辭章之士,還不及子游、子夏之輩于萬一,實(shí)在是一大出格現(xiàn)象。因此積成北宋時(shí)期君子攻君子、名臣攻名臣的著名黨爭,形成洛黨、蜀黨、朔黨等的異見,造成元佑黨禍的巨變,足為歷史的殷鑒。南宋末期,權(quán)臣名相,又起而打擊道學(xué),指為偽學(xué),皆以學(xué)術(shù)意氣的主觀成見,做為政治斗爭的戈矛,自相內(nèi)哄,終使宋室由文弱而至于滅亡,尤為可嘆!但在兩宋三百年間,割據(jù)北方立國的遼、金、元,乃至 與宋室相終始的西夏,政教規(guī)模,大體上還是尊守孔、孟遺教,只是北方學(xué)者,大多援儒入于fo、道,或以fo、道揉入儒學(xué),別樹風(fēng)格,甚之,有視宋明理學(xué)并未徹知儒宗,頗有異議,凡治文化學(xué)術(shù)史者,大多忽略這一史實(shí)。
明清時(shí)期的儒林
元、明之間,承先啟后,應(yīng)是由南宋末期的金華、永嘉事功學(xué)派的啟發(fā)。而后繼起的河?xùn)|薛敬軒、姚江王陽明,門庭分立,遞相興替,但始終不出宋儒朱熹的道問學(xué),與陸象山尊德性兩者的藩籬。明代唯一特點(diǎn),即是百家爭出,模擬禪宗的公案語錄,開創(chuàng)儒家學(xué)案的著作,對于經(jīng)義家法,完全寂默無聞。自嘉靖到神宗以后,一如東漢末代,大臣學(xué)士,起與太監(jiān)爭權(quán),終于構(gòu)成東林黨禍的巨變,促使民變與盜賊相結(jié)合,以致于亡。但崇尚儒學(xué)的清代學(xué)者,卻綜合宋、明儒家與漢儒經(jīng)師而作比類,認(rèn)為「兩漢名教,得儒經(jīng)之功,宋、明講學(xué),得師道之益,皆于周、孔之道,得其分合,未可偏譏而互誚也!沟珜γ鞔鍖W(xué),又不能不另加公允的論斷,因此便說:「揆之周禮,有師無儒,空疏甚矣。然其臺閣風(fēng)厲(指如張居正等),持正扶危。學(xué)士名流,知能激發(fā)。雖多私議,或傷國體,然其正道,實(shí)拯世心!估绱说葍煞莾墒堑陌刚Z,完全猶如老吏斷獄,先入其罪,而又筆鋒一轉(zhuǎn),為之巧妙開釋,真如刀筆吏的含混妙文,可為拍案叫絕。
清朝初建于東北邊鄙的滿洲,但自建都盛京(遼寧沈陽)開始,即知為政之道必須首重儒士,于是起用明末先世流徙東北而歸順旗下的儒生,如范文程、寧完我等輩,為之參照明朝政體,建立規(guī)模。范文程是宋代名臣范仲淹之后,為皇太極、順治、康熙繼統(tǒng)初期的三朝重臣。
康熙親政開始,英年好學(xué),特別重視儒家經(jīng)說,兼習(xí)西洋天文、歷數(shù)等學(xué),與李光地、熊賜履、魏象樞、張英、方苞等君臣師友之間,尊重周、孔經(jīng)義,襲用明朝以來的程、朱章注取士制度,且在戰(zhàn)亂之中,起用前朝歸順敦品勵行的儒臣。如湯斌、陸隴其等輩,形成以儒家禮義治天下的一朝吏治,清官循吏輩出。但在民間隱居不屈的大儒,有鑒于明末儒林空疏迂闊的流弊,平居講學(xué),以經(jīng)世之學(xué)和師儒之道自任,如孫奇逢(夏峰)、黃宗羲(百家)、王夫之(船山)、李颙(二曲)、顧炎武(亭林)等輩,皆是影響清朝二百余年來用儒家經(jīng)義的經(jīng)世之學(xué),一變宋明理學(xué)諸家徒事心性的迂疏理念,轉(zhuǎn)而注重漢學(xué)訓(xùn)詁的考據(jù),終使清儒兩百余年的經(jīng)學(xué),大有超越漢、唐之勢。如阮元所輯的(皇清經(jīng)解)一千四百卷,凡一百八十種。咸、同以后,又有王先謙續(xù)編二百九十卷等,確實(shí)蔚為奇觀,學(xué)者雖窮畢生之力,亦難盡窺細(xì)致。至于重視考據(jù),而發(fā)展為近代的考古學(xué)的先導(dǎo),其功更不可沒。
但從順治開始,由康熙、雍正而到乾隆三代,雖然外示尊重儒家經(jīng)學(xué),重用敦品勵行的儒者以牢籠天下士子的異心,而對王室自修內(nèi)明的心性之道,三代相習(xí),皆以潛心fo學(xué)以配合外用之術(shù),如康熙的重譯《般若心經(jīng)》,雍正的專志禪宗,整肅fo教,乾隆童年即隨其父雍正學(xué)禪,后又禪密兼修,自譯密乘《大威德金剛儀軌》等事,殊非一般儒家學(xué)者所能理解。但乾隆對心性之學(xué)的精辟,不如父祖兩代在事功上的深刻鍛煉,故繼位以后,流為偏好詞章文藝,因此促使干、嘉七八十年間的清代文學(xué),大有直追唐、宋而過之的風(fēng)格,降至道光時(shí)期,承平日久,社會風(fēng)氣奢靡,文人學(xué)士,大多沈酣于風(fēng)花雪月文詞麗句之間,如著名的詞人項(xiàng)鴻祚(蓮生),自序憶云詞所說:「不為無益之事,何以遣此有涯之生。」學(xué)者誦而悲之。由此可知道光、咸豐之間的文風(fēng)日變,憂時(shí)憤世如龔自珍(定盦)、魏源等人,有鑒于此,即乘時(shí)立說,注重西北蒙藏邊防與海防外禍的實(shí)用事功論議,激起同儕友好林則徐燒毀
鴉片的豐功偉烈。同治以后,文運(yùn)再變,其中翹楚,便是清史所譽(yù)的中興名臣曾國藩(滌生),用其畢生學(xué)術(shù)與事功的實(shí)踐心得,述而不作,選輯《經(jīng)史雜鈔》一書,顯示其于經(jīng)世學(xué)術(shù)的大要,至于曾國藩家書一類的瑣言,乃其余事而已。
但在此際,海運(yùn)已開,清末學(xué)者所謂的九洲萬國知識,已漸啟其萌,于是光緒、宣統(tǒng)之間,便有憂時(shí)之士,如南海康有為、梁啟超等輩,以儒學(xué)經(jīng)義而吸收西洋文化中的政學(xué)理念,用其所長的春秋、公羊主旨,提倡尊王師夷的維新學(xué)說,風(fēng)靡一時(shí),如舍康、梁在清末民初的大革命時(shí)期,偏執(zhí);手鲝埖氖欠嵌徽,即以康有為滲入西方政學(xué)理念而著作的大同篇,對于民初各黨派革命志士的思想有大啟迪,此是現(xiàn)代歷史文化演變的事實(shí),不可因其人其事而廢其言,與此同時(shí),其間留學(xué)歐、美的名儒嚴(yán)幾道與辜鴻銘,皆能深通中國與西洋諸家學(xué)說,而終歸于儒,但限于時(shí)勢,人人皆等閑視之。今取其有關(guān)言論以資反思,如云:「嚴(yán)幾道精歐西文字,所譯書以瓖辭達(dá)奧旨,舉中外治術(shù)原理,靡不究極原委,抉其得失,證明而會通之。常于廣眾中言自由、平等、權(quán)利諸說,要皆未嘗無利,倘無所折衷,則流蕩放佚,害且不可勝言。」「辜鴻銘論學(xué),以正誼明道為歸。嘗謂歐、美主強(qiáng)權(quán),務(wù)其外者也,中國主禮教(指禮記、儀禮、周禮經(jīng)學(xué)),修其內(nèi)者也。近人欲以歐、美政學(xué)變中國,是亂中國也。異日世界之爭必烈,無中國禮教(指禮記等經(jīng)義之學(xué))不能弭此禍也。」
至于推翻清朝,成立民國以后直到現(xiàn)在八十余年的變故,儒家經(jīng)義與孔、孟治國平天下的學(xué)術(shù)理念,幾乎已隨三千年的歷史陳跡而消失無遺,二十世紀(jì)中期以來,由于工商與精密科技的發(fā)達(dá),貨幣金融的洪波巨浪,淹沒人文學(xué)術(shù)思想的潮流方興未艾,其間雖有少數(shù)對中國固有文化的多情學(xué)者,綜合新知,倡說新儒學(xué)、志為中流砥柱,實(shí)亦強(qiáng)弩之末,勢不能穿魯縞,名存而實(shí)亡,但其抱殘守缺精神,待時(shí)而興之志,誠可嘉賞。
這是南懷瑾先生應(yīng)邀在某大學(xué)的一篇演講