2017年中西醫(yī)結合外科主治醫(yī)師考試大綱-相關專業(yè)知識

考試 學科

單 元

細 目

要 占

考試 科目

藥 理 學

二、 各論

( 三) 自體活性物質

2.H2 受體阻滯藥

2

( 四) 內臟系統藥

1.利尿藥與脫水藥

2

2.抗高血壓藥

2

3.抗心律失常藥

2

4.抗慢性心功能不全藥

2

5.抗心絞痛藥

2

6.血液系統藥

2

7.消化系統藥

2

8.呼吸系統藥

2

( 五) 內分泌系統藥

1.糖皮質激素類藥

2

2.甲狀腺激素及抗甲狀腺藥

2

3.膜島素及口服降血糖藥

2

4.性激素類藥物與避孕藥

2

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( 六) 化學治療藥物

1.合成抗菌藥

2

2.白一內眈膠類抗生素

2

3.大環(huán)內醋類與林可霉素類抗生素

2

4.氨基糖昔類與多膚類抗生素

2

5.四環(huán)素類

2

6.抗真菌藥與抗病毒藥

2

7.抗菌藥物的合理應用

2

8.抗結核病藥

2

( 七) 營養(yǎng)保健藥

營養(yǎng)補充藥

2

傳 染 病 學

一、 傳染病學
l!>論

( 一) 傳染病流行過 程與特征

1.傳染病流行過程

2

2.傳染病的特征

2

( 二) 傳染病的診治 與預防

1.傳染病的診斷

2

2.傳染病的治療

2

3.傳染病的預防

2

4.近幾年所發(fā)傳染病的中醫(yī)認識

2

二、 各論

( 一) 病毒性肝炎

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

4.臨床表現

2

考試 學科

單 元

細 目

要 占

考試 科目

傳 染 病 學

二 各論

( 一) 病毒性肝炎

5.實驗室檢查及其他檢查

2

6.診斷與鑒別診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

( 二) 腎綜合征出 血川

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

4.臨床表現

2

5.實驗室檢查

2

6.診斷與鑒別診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

( 三) 艾滋病

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

4.臨床表現

2

5.實驗室檢查及其他檢查

2

6.診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

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( 四) 流行性感冒

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

4.臨床表現

2

5.實驗室檢查

2

6.診斷與鑒別診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

( 五) 流行性腦脊髓
膜炎

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

考試 學科

單 元

細 目

要 占

考試 科目

傳 染 病 學

二、 各論

( 五) 流行性腦脊髓
膜炎

4.臨床表現

2

5.實驗室檢查

2

6.診斷與鑒別診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

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( 六) 傷寒

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

4.臨床表現

2

5.實驗室檢查

2

6.診斷與鑒別診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

( 七) 細菌性病疾

1.病原學

2

2.流行病學

2

3.病機病理

2

4.臨床表現

2

5.實驗室檢查

2

6.診斷與鑒別診斷

2

7.治療

2

8.預防

2

( 八) 近年新發(fā)、 多
發(fā)傳染病

1.近年新發(fā)的傳染病概況

2

2.近年多發(fā)的傳染病概況

2

三、 醫(yī)院感染

消毒與隔離

1.消毒

2

2.隔離

2

3.醫(yī)院感染的預防

2

醫(yī) 學 心 理 學

二、 心理學基 礎知識

人的心理現象

1.心理學的內容

2

2.認識過程: 感覺、 知覺、 記憶、 想象和注意

2

3.情感過程: 情緒和情感的定義、 分類和作用

2

4.個性的定義、 內容和個性心理特征

2

二、 心理應激

應激反應

1.應激、 應激源及種類

2

2.中介機制和應激反應

2

3.應對與心理防御機制

2

考試 學科

單 元

細 目

要 點

考試 科目

醫(yī) 學 心 理 學

二、 心身疾病

( 一) 心身疾病的
1述

1.心身疾病的特點

2

2.心身疾病的診斷要點

2

3.心身疾病的治療原則

2

( 二) 臨床心身相關 問題

1.臨床典型的心身疾病

2

2.睡眠障礙與疼痛心理

2

3.婦科和兒科心身疾病

2

四、 心理障礙

( 一) 心理障礙的
1述

1.心理障礙的判斷標準

2

2.心理障礙的分類

2

( 二) 神經癥性障礙

1.神經癥臨床特征與常見癥狀

2

2.臨床常見神經癥性障礙: 焦慮癥、 抑郁癥、 恐 懼癥、 強迫癥、 神經衰弱

2

( 二) 其 他類型 的心 理障礙

1.人格障礙及類型

2

2.行為不良

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五、 心理健康

( 一) 心理健康1述

1.心理健康的意義

2

2.心理健康的標準

2

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( 二) 心理健康的
發(fā)展

1.不同年齡的心理健康: 嬰幼兒、 兒童期、 青春 期、 中年期和老年期

2

2.不同群體的心理健康: 家庭、 學校和職業(yè)

2

六、 病人心理 與醫(yī)患關系

( 一) 病人的心理 問題

1.病人人色

2

2.病人的心理需要

2

3.病人的一般心理問題

2

4.各類病人的心理特點: 門診、 住院和于術病人

2

( 二) 醫(yī)患關系

1.醫(yī)患關系的模式與重要性

2

2.醫(yī)務人員的心理素質培養(yǎng)

2

3.醫(yī)務人員與患者的溝通技巧

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醫(yī) 學 倫 理 學

一、 醫(yī)學的道
德傳統

( 一) 中國醫(yī)學的道
德傳統

1.中國醫(yī)學道德規(guī)范

2

2.中國古代醫(yī)學家的道德風范

2

( 二) 外國醫(yī)學的道
德傳統

1.外國醫(yī)學道德規(guī)范

2

2.外國醫(yī)學家的道德風范

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二、 醫(yī)學倫理 學的基本原則 與范疇

( 一) 醫(yī)學倫理學的 基本原則

1.不傷害原則

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2.有利原則

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