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全科主治醫(yī)師考試《答疑周刊》2018年第14期

全科主治醫(yī)師考試:《答疑周刊》2018年第14期

問(wèn)題索引:

一、【問(wèn)題】流行病學(xué)定義及研究對(duì)象

二、【問(wèn)題流行病學(xué)硏究的方法與基本步驟

具體解答:

一、【問(wèn)題】流行病學(xué)定義及研究對(duì)象

流行病學(xué)是研究人群中疾病與相關(guān)健康狀況的分布及其影響因素,并研究如何防治疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的學(xué)科。

流行病學(xué)研究對(duì)象的三個(gè)層次:

1.疾病指?jìng)魅静、寄生蟲(chóng)病、地方病和非傳染病等一切疾病。

2.傷害包括意外、殘疾、弱智和身心損害。

3.健康狀態(tài)指身體生理生化的各種功能狀態(tài)、疾病前狀態(tài)和長(zhǎng)壽。即身體、精神和社會(huì)適應(yīng)各方面均處于完好狀態(tài),而不僅是無(wú)病或虛弱。

二、【問(wèn)題流行病學(xué)硏究的方法與基本步驟

1.研究方法

(1)描述性研究:包括現(xiàn)況研究、篩檢、生態(tài)學(xué)研究等。

屬于觀察性研究,即客觀地觀察和記錄事物或現(xiàn)象的狀態(tài)和特征,進(jìn)而分析描述事物或現(xiàn)象特點(diǎn)與規(guī)律。用于發(fā)現(xiàn)病因線索,但不能確認(rèn)病因。

(2)分析性研究:包括病例對(duì)照研究、隊(duì)列研究。

亦屬于觀察性研究,但是有比較地進(jìn)行分析,以找出疾病發(fā)生發(fā)展的相關(guān)因素。但病例對(duì)照研究只能論證疾病與因素間是否存在關(guān)聯(lián),不能確認(rèn)因果關(guān)系。

(3)實(shí)驗(yàn)性研究:包括臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)性研究的重要特征之一是必須對(duì)觀察對(duì)象施加某種干預(yù)(如藥物、健康教育等)。主要用于評(píng)價(jià)干預(yù)措施的效果。

(4)理論性研究:使用數(shù)學(xué)公式明確地和定量地表達(dá)病因、宿主和環(huán)境之間構(gòu)成的疾病流行規(guī)律,同時(shí)從理論上探討不同防治措施的效應(yīng)。

2.基本步驟

(1)制訂研究計(jì)劃(研究方案的設(shè)計(jì)),確定研究目的、方法、對(duì)象、內(nèi)容、具體方式、觀察指標(biāo)等;確定具體實(shí)施方案,進(jìn)行預(yù)調(diào)查,預(yù)期結(jié)果。

(2)實(shí)施人員培訓(xùn)(所有參與研究的人員,包括調(diào)查員都應(yīng)熟悉研究方案,掌握具體研究方法和質(zhì)量控制要求);實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)資料收集或?qū)嶒?yàn)干預(yù);進(jìn)行全程質(zhì)量控制。

(3)整理分析資料。

(4)撰寫報(bào)告或論文。

2018年全科主治醫(yī)師考試題庫(kù)(最新版)

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