2013年浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)細(xì)則
康復(fù)醫(yī)學(xué)科是使用各種康復(fù)治療手段，促使各種原因?qū)е律?a class="channel_keylink" href="http://m.quanxiangyun.cn/edu/200904/109869.shtml" target="_blank">心功能障礙的傷病患者和殘疾者在身體上、心理上和社會(huì)上的功能得到恢復(fù)，提高生活質(zhì)量。它針對的不是疾病本身，而是疾病后身體功能、個(gè)體活動(dòng)功能和社會(huì)參與功能的改善�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)科包括：神經(jīng)康復(fù)、骨關(guān)節(jié)康復(fù)、心肺康復(fù)、慢性疼痛康復(fù)、兒童康復(fù)、老年康復(fù)等亞專業(yè)。康復(fù)醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師培訓(xùn)時(shí)間為 3 年。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過 3 年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，使住院醫(yī)師掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，并掌握本學(xué)科常見的傷病和／或殘疾的功能評定、康復(fù)治療方法，掌握相關(guān)學(xué)科的臨床診療基礎(chǔ)知識，能獨(dú)立從事本臨床康復(fù)的診治工作，初步了解本臨床科學(xué)研究和教學(xué)的方法醫(yī)學(xué)全.在線m.quanxiangyun.cn，并學(xué)會(huì)康復(fù)醫(yī)療組的管理方式。
二、培訓(xùn)方法
第 1 年，在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)，重點(diǎn)了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科臨床診療的基本原則和方法。
表 1 臨床輪轉(zhuǎn)科室時(shí)間安排表：
第 2 ～ 3 年，相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn) 1 年結(jié)束后，經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格后進(jìn)入康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化培訓(xùn)。重點(diǎn)專業(yè)為康復(fù)治療學(xué)、臨床住院康復(fù)（包括神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、內(nèi)科康復(fù)和兒科康復(fù)等)及康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診（包括疼痛、肌電生物反饋等)。表 2 康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)的時(shí)間安排表：
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