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2013年浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)兒科培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

來源:本站原創(chuàng) 更新:2013-9-24 住院醫(yī)師考試論壇

2013年浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——兒科培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

兒科是一門研究小兒營養(yǎng)、生長發(fā)育規(guī)律、提高小兒身心健康水平和疾病防治的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)科。它的服務(wù)對象從胎兒到青少年,因此其生理、病理、疾病表現(xiàn)等方面與成人不同,具有動態(tài)生長和發(fā)育的特點(diǎn)。專業(yè)范圍包括:兒童保健、圍生醫(yī)學(xué)、新生兒、感染、消化、呼吸、心血管、泌尿、血液及腫瘤、神經(jīng)、精神心理、內(nèi)分泌、免疫、遺傳代謝、急救、康復(fù)、營養(yǎng)等。兒科住院醫(yī)師培訓(xùn)階段為3年,通過培訓(xùn)并考試合格者方可進(jìn)入兒科醫(yī)學(xué)亞專業(yè)的培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)目標(biāo)
本階段為基礎(chǔ)培訓(xùn),要求掌握兒科基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能。在鞏固大學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上,閱讀兒科的經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)專業(yè)必修課和選修課。按要求完成門診及住院病歷的規(guī)范化書寫。熟練地進(jìn)行全面的體格檢查,對兒科的常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療及預(yù)防等有較詳細(xì)的了解,并能獨(dú)立處理。對輪轉(zhuǎn)科室各專業(yè)的內(nèi)容有基本了解熟悉其診療常規(guī)。參加危重病人的搶救。在上級醫(yī)師帶領(lǐng)下參加實(shí)習(xí)醫(yī)師的帶教工作醫(yī)學(xué)全.在線m.quanxiangyun.cn。到第3年結(jié)束時(shí)能夠具備獨(dú)立處理兒科常見病、多發(fā)病的能力。

二、培訓(xùn)方法
采取在兒科各專業(yè)輪轉(zhuǎn)的形式進(jìn)行,具體安排如下表:
 

三、培訓(xùn)內(nèi)容與要求
(一)兒童保健 (3個(gè)月)
1 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:小兒生長發(fā)育規(guī)律、發(fā)育評價(jià)的方法;小兒營養(yǎng)的基本知識及正確的喂養(yǎng)方法;計(jì)劃免疫的內(nèi)容及其禁忌證、常見的不良反應(yīng)及處理;兒童四病 (佝僂病、貧血、肺炎、腹瀉病) 的防治方案;小兒常見疾病 (營養(yǎng)不良缺乏癥、肥胖癥、注意力缺陷多動綜合征、遺尿癥等) 的診斷及防治。
熟悉:各種心理行為測試的方法及其適應(yīng)年齡、結(jié)果的解釋與評價(jià);散居兒童及集體兒童的管理;身材矮小、厭食癥、發(fā)育遲緩等癥狀的鑒別診斷;兒童早期發(fā)育的評價(jià)、咨詢和干預(yù);兒童保健的衛(wèi)生宣教。
2基本要求
(1)病種及例數(shù)要求:
 
(2)基本技能要求:常用體格指標(biāo)的測量 (如體重、身高、頭圍、胸圍、上臂圍、皮下脂肪 等)。

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