流行病學-授課教案:第一章

課程名稱

流行病學

授課專業(yè)和班級

臨床本科２００0級

授課內(nèi)容

流行病學緒論

授課學時

2

教學目的

掌握流行病學的概念，了解發(fā)展史，掌握研究方法、用途。

教學重點

流行病學定義及其內(nèi)含；流行病學研究方法

教學難點

對流行病學內(nèi)含的理解

教具和媒體 使 用

多媒體

教學方法

理論講授、示例法及啟發(fā)式教學

教

學

過

程

包括復習舊課、引入新中國衛(wèi)生人才網(wǎng)課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內(nèi)容的時間分配。

復習舊課（５分鐘)：醫(yī)學學科分三大類，流行病學屬于預防醫(yī)學；流行病學(Epidemiology)詞匯的簡單來歷；專業(yè)人員與廣大群眾對流行病學的理解的區(qū)分。

講授新課（９０分鐘)

(一)　流行病學發(fā)展簡史　　　　�。�20分鐘)

(二)　流行病學的定義及其內(nèi)含　�。�20分鐘)

(三)　流行病學的研究方法  （25分鐘)

(四)　流行病學的用途　　　　　�。ǎ�5分鐘)

(五)流行病學與臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學的關系（５分鐘)

(六)流行病學研究的重要觀點（２０分鐘)

歸納總結（５分鐘)

講授新進展 內(nèi) 容

流行病學研究中的比例死亡比研究

課后總結m.quanxiangyun.cn

同學們對流行病學研究方法在醫(yī)學中的應用很感興趣，因此示例法教學取得了很好課堂效果。