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中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-7662

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《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2005年06期

《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2010年06期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2015年03期

《體育科研雜志》1999年02期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2007年05期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1990年02期

《體育學(xué)刊雜志》2010年01期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》1996年01期

《搏擊雜志》2014年06期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2006年04期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》1990年03期目錄

國(guó)家的教育政策必須認(rèn)真執(zhí)行
夏峰;
必須認(rèn)真貫徹落實(shí)體育合格標(biāo)準(zhǔn)
鄒時(shí)炎;
全面貫徹國(guó)家的教育方針和政策——國(guó)家教委就《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的試行
王凱珍;
加強(qiáng)教材管理嚴(yán)格審查制度——國(guó)家教委決定今后小學(xué)生不使用體育課本
國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)規(guī)則
珍惜權(quán)力用好權(quán)力——實(shí)施《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的試行辦法》有感
徐清來;程紀(jì)新;
必須堅(jiān)決清除弄虛作假的丑惡現(xiàn)象
金光明;
園丁譜
(散文)“軍功章啊,也有你的一半”——寫給體育老師的妻子們
楊柳岸;
晨練
鄭永東;
體育教師之歌
張銘傳;
女體育教師優(yōu)勢(shì)的積累
張芝蘭;姜德衛(wèi);田春祥;
他從鄉(xiāng)間小道上走來——記河南省靈寶縣新店學(xué)校體育教師張世眾
姜廣義;王宣民;
從身心群角度探討評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)
周國(guó)耀;姜建華;宋蘭良;談仲奇;
“暈輪效應(yīng)”與師生關(guān)系
劉詩(shī)教;
制定體育課教案前的思維發(fā)展過程
張新生;
兒童思維的特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)的形成
吳慶茂;
克服跨欄跑教學(xué)心理障礙的方法
李江;
確定與實(shí)施體育教學(xué)目標(biāo)初探
官明江;董國(guó)良;田陽(yáng);朱崇芝;黃潤(rùn)芝;高漢杰;
新授課講解示范的教學(xué)應(yīng)安排在準(zhǔn)備活動(dòng)之前
呂立新;
改革傳統(tǒng)的考試評(píng)分辦法
尹同吉;
中學(xué)體育基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考
金光明;
談體育課“分組輪換”教學(xué)中的組織與管理
潘肇璋;
不可忽視常規(guī)教學(xué)
韋秉武;
根據(jù)學(xué)生年齡特征改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
秦立功;
正確發(fā)揮哨子在體育課教學(xué)中的應(yīng)用
鄭葆源;
“多用尺”的制作
張克勇;
體育教學(xué)要按其自身的特殊性施教
黃渭銘;
應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
楊朝開;
看誰反應(yīng)快
余慶福;
一材多用實(shí)例選輯
牟健軍;
自制起跑器
顧彬斌;
橡皮泥的妙用
施洪源;
她第一個(gè)向亞運(yùn)會(huì)捐款
董仲賢;
亞運(yùn)會(huì)小知識(shí)
第七套廣播體操(一)動(dòng)作說明與練習(xí)要求
馮張昌;
對(duì)培養(yǎng)體育后備人才中各種矛盾的哲學(xué)思考
郭敏;
河北省體育傳統(tǒng)校訓(xùn)練形式多樣
張剛;屠福增;
搞好田徑選材工作的幾點(diǎn)做法
張慧;
海灘排球簡(jiǎn)介
笑容;
1989年全國(guó)中學(xué)生排球邀請(qǐng)賽男排比賽評(píng)述
孫杰;陳玉霞;
從實(shí)際出發(fā)抓好訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)
蔡俊和;
兒童排球練習(xí)法(四)
黃輔周論文QQ81995535 ;
發(fā)展股后群肌練習(xí)方法九例
戴勇;
體育鍛煉對(duì)心理健康的積極作用
裴志鵬;
要注意提高健康教育課的效果
黃強(qiáng);
游泳小常識(shí)
體育活動(dòng)中的低血糖性腹痛
陸志平;
排球課中易發(fā)生的傷害事故及其防治
苗大培;張本強(qiáng);
學(xué)生體質(zhì)健康狀況是評(píng)價(jià)學(xué)校體育工作的主要標(biāo)準(zhǔn)
李杰晨;胡文璦;侯錫榮;
“學(xué)校體育以育人為本”的思考——與吳小麗同志商榷
金玉良;
美國(guó)堪薩斯州中學(xué)體育教師對(duì)體育教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)
董翠香;
民德中小學(xué)體育課時(shí)分配
袁瑜;
中學(xué)生課外鍛煉系列輔導(dǎo)材料——啞鈴練習(xí)
翁仁良;
文摘欄
全國(guó)學(xué)校體育器材評(píng)比演示研討會(huì)器材初評(píng)結(jié)束
亦諾;
信息臺(tái)
曲宗湖
孫耀鵬;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見刊

國(guó)家的教育政策必須認(rèn)真執(zhí)行

必須認(rèn)真貫徹落實(shí)體育合格標(biāo)準(zhǔn)

全面貫徹國(guó)家的教育方針和政策——國(guó)家教委就《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的試行

加強(qiáng)教材管理 嚴(yán)格審查制度——國(guó)家教委決定今后小學(xué)生不使用體育課本

國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)規(guī)則

珍惜權(quán)力 用好權(quán)力——實(shí)施《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的試行辦法》有感

必須堅(jiān)決清除弄虛作假的丑惡現(xiàn)象

園丁譜

(散文)“軍功章啊,也有你的一半”——寫給體育老師的妻子們

晨練

體育教師之歌

女體育教師優(yōu)勢(shì)的積累

他從鄉(xiāng)間小道上走來——記河南省靈寶縣新店學(xué)校體育教師張世眾

從身心群角度 探討評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)

“暈輪效應(yīng)”與師生關(guān)系

制定體育課教案前的思維發(fā)展過程

兒童思維的特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)的形成

克服跨欄跑教學(xué)心理障礙的方法

確定與實(shí)施體育教學(xué)目標(biāo)初探

新授課講解示范的教學(xué)應(yīng)安排在準(zhǔn)備活動(dòng)之前

改革傳統(tǒng)的考試評(píng)分辦法

中學(xué)體育基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考

談體育課“分組輪換”教學(xué)中的組織與管理

不可忽視常規(guī)教學(xué)

根據(jù)學(xué)生年齡特征改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

正確發(fā)揮哨子在體育課教學(xué)中的應(yīng)用

“多用尺”的制作

體育教學(xué)要按其自身的特殊性施教

應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

看誰反應(yīng)快

一材多用實(shí)例選輯

自制起跑器

橡皮泥的妙用

她第一個(gè)向亞運(yùn)會(huì)捐款

亞運(yùn)會(huì)小知識(shí)

第七套廣播體操(一)動(dòng)作說明與練習(xí)要求

對(duì)培養(yǎng)體育后備人才中各種矛盾的哲學(xué)思考

河北省體育傳統(tǒng)校訓(xùn)練形式多樣

搞好田徑選材工作的幾點(diǎn)做法

海灘排球簡(jiǎn)介

1989年全國(guó)中學(xué)生排球邀請(qǐng)賽男排比賽評(píng)述

從實(shí)際出發(fā)抓好訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)

兒童排球練習(xí)法(四)

發(fā)展股后群肌練習(xí)方法九例

體育鍛煉對(duì)心理健康的積極作用

要注意提高健康教育課的效果

游泳小常識(shí)

體育活動(dòng)中的低血糖性腹痛

排球課中易發(fā)生的傷害事故及其防治

學(xué)生體質(zhì)健康狀況是評(píng)價(jià)學(xué)校體育工作的主要標(biāo)準(zhǔn)

“學(xué)校體育以育人為本”的思考——與吳小麗同志商榷

美國(guó)堪薩斯州中學(xué)體育教師對(duì)體育教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)

民德中小學(xué)體育課時(shí)分配

中學(xué)生課外鍛煉系列輔導(dǎo)材料——啞鈴練習(xí)

文摘欄

全國(guó)學(xué)校體育器材評(píng)比演示研討會(huì)器材初評(píng)結(jié)束

信息臺(tái)

曲宗湖

加強(qiáng)教材管理嚴(yán)格審查制度——國(guó)家教委決定今后小學(xué)生不使用體育課本

珍惜權(quán)力用好權(quán)力——實(shí)施《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的試行辦法》有感

從身心群角度探討評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)