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語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665

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《考試(理論實(shí)踐)雜志》2014年02期

《語文天地雜志》2014年28期目錄

如何契領(lǐng)記敘類文章的線索
楊平貴
在推敲中理解文言詞句
郭曉明
條分縷析綱舉目張——江蘇高考名著《三國(guó)演義》解讀
戴京紅
議論文寫作重在對(duì)立論內(nèi)涵的闡析
陳金輝
如何在考點(diǎn)復(fù)習(xí)中滲透作文訓(xùn)練
吳曉娟
《教童子法》的教育思想與啟示
丁慶同
拍照片取標(biāo)題——一次有趣的語文活動(dòng)嘗試
張嫻婕
談《醉花陰》、《聲聲慢》與《永遇樂》的悲愁表達(dá)
管亞平
《記念劉和珍君》教學(xué)設(shè)計(jì)思路
毛明
借黛玉之眼觀賈府——淺談《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)策略
李琳琳
淺談在語文課堂中如何運(yùn)用講述法
董海燕
例談高中語文主題式教學(xué)
潘紅玲
探究式學(xué)習(xí)在高中語文課堂中的運(yùn)用
方慶花
如何提升學(xué)生解讀文本的思考力、創(chuàng)新力和應(yīng)變力
朱燁斐
試論語文課堂的有效提問
賈小飛
新課程背景下高中語文課堂教學(xué)高效化策略
陳梅
梁?jiǎn)⒊Z文教育思想綜述
南祥虎
高中語文選修課教學(xué)策略
傅曉璐
談職業(yè)高中語文的發(fā)散式課程建構(gòu)
孫秋紅
高中語文反思性教學(xué)運(yùn)作方式芻議
夏玲玲
談高中語文語法教學(xué)的必要性
徐芬
高中古典詩詞教學(xué)藝術(shù)探微
周嬋娟
淺議振興傳統(tǒng)文化背景下的高中文言文教學(xué)方式
吳洪芹
打開鐐銬上《〈史記〉選讀》
張勝男
勞于讀逸于文
伍霖
高中作文材料積累的誤區(qū)及對(duì)策
黃星玲
讓景物描寫扮靚你的文章
張長(zhǎng)祥
記敘文細(xì)節(jié)描寫指導(dǎo)策略
張慧
中等專業(yè)學(xué)校作文生活化教學(xué)策略
葉魏麗
試論學(xué)生寫作主體意識(shí)的培養(yǎng)
姚素蘭
高中寫作有效教學(xué)的智力與非智論文QQ81995535 力因素
陸融宗華
高中小說教學(xué)的閱讀策略研究
喬小光
語文課堂教學(xué)應(yīng)“讀”占鰲頭
李春光
放飛情感詩化閱讀
錢銀花
高中語文教學(xué)師生有效互動(dòng)初探
張磊
以興趣為引導(dǎo) 以情感為依托——高中語文教學(xué)方法探究
江春華
體育學(xué)校語文教學(xué)基本策略
黃大鵬
情感教學(xué)在高中語文教學(xué)中的運(yùn)用
江麗莉
更新語文觀念促進(jìn)有效教學(xué)
侯正玉
《語文天地》初、高中版2015年征稿、征訂啟事

如何契領(lǐng)記敘類文章的線索

在推敲中理解文言詞句

條分縷析 綱舉目張——江蘇高考名著《三國(guó)演義》解讀

議論文寫作重在對(duì)立論內(nèi)涵的闡析

如何在考點(diǎn)復(fù)習(xí)中滲透作文訓(xùn)練

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談《醉花陰》、《聲聲慢》與《永遇樂》的悲愁表達(dá)

《記念劉和珍君》教學(xué)設(shè)計(jì)思路

借黛玉之眼觀賈府——淺談《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)策略

淺談在語文課堂中如何運(yùn)用講述法

例談高中語文主題式教學(xué)

探究式學(xué)習(xí)在高中語文課堂中的運(yùn)用

如何提升學(xué)生解讀文本的思考力、創(chuàng)新力和應(yīng)變力

試論語文課堂的有效提問

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如何提升學(xué)生解讀文本的思考力、創(chuàng)新力和應(yīng)變力

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