心理咨詢師國家職業(yè)標準
1.1 職業(yè)名稱
心理咨詢師
1.2 職業(yè)定義
1.3 職業(yè)等級
國家職業(yè)資格鑒定共分五個等級，作為高知識含量的職業(yè)，心理咨詢師直接從三級開始鑒定。共分心理咨詢師三級（國家職業(yè)資格三級)、心理咨詢師二級（國家職業(yè)資格二級)、心理咨詢師一級（國家職業(yè)資格一級)三個等級。
2006年開始，采用國家勞動和社會保障部頒發(fā)的心理咨詢師國家職業(yè)新標準進行資格考試。取消了原來心理咨詢員（國家職業(yè)資格三級)和高級心理咨詢師（國家職業(yè)資格一級)的稱呼。
1. 4 職業(yè)環(huán)境條件
常溫、安靜的心理咨詢室。
1.5 職業(yè)能力
具備觀察能力、邏輯思維能力、表達能力、人際溝通能力、自我控制能力。
1.6 基本文化程度
大專畢業(yè)。
1.7 培訓要求
1.7.1 培訓期限
①晉級培訓期限：心理咨詢師三級不少于500標準學時（71天)，心理咨詢師二級不少于400標準學時（57天)，心理咨詢師一級不少于300標準學時（43天)。
1.7.2 培訓教師
培訓三級心理咨詢師的教師應具有心理學、教育學、精神醫(yī)學等專業(yè)副高及以上專業(yè)技術職務任職資格或取得心理咨詢師一級職業(yè)資格證書；
培訓二級心理咨詢師的教師應具有心理學、教育學、精神醫(yī)學等專業(yè)副高及以上專業(yè)技術職務任職資格經(jīng)師資培訓或取得一級心理咨詢師職業(yè)資格證書滿3年，并具有800小時的心理咨詢實踐；
培訓一級心理咨詢師的教師應具有心理學、教育學、精神醫(yī)學等專業(yè)正高級專業(yè)技術職務任職資格經(jīng)師資培訓或取得一級心理咨詢師職業(yè)資格證書滿5年，并具有1000小時的心理咨詢實踐。
1.7.3 培訓場地及設備
配備多媒體教學設施的標準教室；配備單向玻璃、錄音、錄像等設備的心理咨詢示教室。
1.8 鑒定要求
1.8.1 適用對象
從事或準備從事本職業(yè)的人員。
1.8.2申報條件
�。�1) 心理咨詢師三級（具備以下條件之一者)
�、倬哂行睦韺W、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷；
�、谛睦韺W、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專畢業(yè)的學生，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書者；
�、劬哂衅渌麑I(yè)本科以上學歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書者；
�。�2) 心理咨詢師二級（具備以下條件之一者)
�、倬哂行睦韺W、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位者；
�、诰哂行睦韺W、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書者；
�、廴〉眯睦碜稍儙熑壜殬I(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書者；
④凡具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓
達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢滿3年者。
�。�3) 心理咨詢師一級（具備以下條件之一者)
①具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢滿3年者； ②具有碩士學位，取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢滿3年，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書者；③凡具有心理學、教育學、醫(yī)學副高或以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢滿3年者。
1.8.3 鑒定方式
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核，均采用閉卷筆試方式。理論知識考試和專業(yè)能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。心理咨詢師二級、一級還須進行綜合評審。單科考試合格成績有效期為2年。
1.8.4 考評人員與考生配比
理論知識考試與專業(yè)能力考核考評人員與考生配比為1∶20，每個標準教室不少于2名考評人員；綜合評審委員與考生配比為3∶1。
1.8.5 鑒定時間
理論知識考試時間不少于120分鐘；專業(yè)能力考核時間不少于120分鐘；綜合評審時間不少于30分鐘。
1.8.6 鑒定場所設備
理論知識考試、專業(yè)能力考核場所采用標準教室或其它符合要求的教室，并配置相應的設備、設施。
2.1職業(yè)道德
2.1.1 職業(yè)道德基本知識
2.1.2 職業(yè)守則
�。�1) 尊重求助者的意愿；
�。�2) 促進求助者的身心健康；
�。�3) 對求助者的個人隱私及所提供的資料保密；
（4) 與求助者建立平等的咨詢關系，不得產(chǎn)生和建立咨詢以外的任何關系。
2.2 基礎知識
2.2.1基礎心理學知識
（1) 緒論
�。�2) 心理活動的生理基礎
�。�3) 感覺和知覺
�。�4) 記憶
�。�5) 思維、言語及想象
�。�6) 意識與注意
�。�7) 需要與動機
�。�8) 情緒、情感、意志
�。�9) 人格
2.2.2 社會心理學知識
（1) 概述
�。�2) 社會化與自我
（3) 社會知覺與歸因
�。�4) 社會動機與社交情緒
（5) 態(tài)度
�。�6) 溝通與人際關系
（7) 社會影響
�。�8) 愛情、婚姻與家庭
2.2.3 發(fā)展心理學知識
�。�1) 概述
�。�2) 嬰兒期的心理發(fā)展
�。�3) 幼兒期的心理發(fā)展
�。�4) 童年期的心理發(fā)展
�。�5) 青春期的心理發(fā)展
�。�6) 青年期的心理發(fā)展
（7) 中年期的心理發(fā)展
�。�8) 老年期的心理發(fā)展
2.2.4 變態(tài)心理學與健康心理學知識
�。�1) 關于《變態(tài)心理學》
�。�2) 正常心理與異常心理及其區(qū)分
（3) 常見異常心理的癥狀
�。�4) 常見精神障礙
（5) 心理健康與心理不健康
�。�6) 關于《健康心理學》
（7) 心理不健康狀態(tài)的分類
�。�8) 壓力與健康
2.2.5 心理測量學知識
�。�1) 概述
�。�2) 測驗的常模
（3) 測驗的信度（4) 測驗的效度
�。�5) 項目分析
�。�6) 測驗編制的一般程序
（7) 心理測驗的使用
2.2.6 咨詢心理學知識
�。�1) 概述
�。�2) 歷史上的幾種理論觀點
（3) 心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序
�。�4) 不同年齡階段的心理咨詢
�。�5) 婚戀、家庭心理咨詢
�。�6) 性心理咨詢
2.2.7 相關法律法規(guī)
�。�1) 《中華人民共和國婚姻法》相關條文；
�。�2) 《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童保護法》相關條文；
�。�3) 《中華人民共和國消費者權益保護法》相關條文；
工作要求
本標準對各級別的工作要求依次遞進，高級別涵蓋低級別的要求
鑒定方式
(1)本職業(yè)各級別的鑒定都包括理論知識綜合考試和專業(yè)能力考核兩項內(nèi)容，采用閉卷筆試，考試題目從題庫中隨機提取，按標準答案評分。考試成績采用百分制，達60分以上者為合格，心理咨詢師還需進行綜合評審。
(2)單項成績合格者，成績可以保留1年。
(3)已具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)正高職稱，正在從事心理咨詢臨床和教學工作的人員可不參加理論知識綜合考試，由單位推薦并直接向專家組提交個人業(yè)績資料申報心理咨詢師一級資格，由專家組進行綜合評審。
