4 樣本選擇不當(dāng)
樣本的選擇要符合隨機化的原則，這樣才能使樣本客觀地反映總體。在來稿中我們發(fā)現(xiàn)不少作者對隨機化分組的意義和方法不夠了解，有的交待了隨機抽樣，而沒有交待抽樣和分配的具體方法；有的雖知道隨機化分組的原則，但因怕麻煩，而沒有認(rèn)真執(zhí)行；有的甚至為了提高論文的刊用率，而冠以隨機化的字眼。為解決上述問題，編輯部在審稿時要求作者補充研究對象隨機化抽樣和分配的具體方法。前者如單純隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣等；后者如完全隨機化設(shè)計、配對設(shè)計、配伍設(shè)計、拉丁方設(shè)計、序貫設(shè)計、正交試驗設(shè)計等。
5 隨機分組不均衡
對照組與試驗組必須遵循均衡化的原則，也就是說對照組除了缺少實驗處理因素外，其它條件應(yīng)與實驗組基本一致，從而排除非處理因素對結(jié)果的影響。如果分組時未注意到對照組與實驗組的均衡關(guān)系，那么對照組與實驗組就會出現(xiàn)差異，使實驗的可比性減少，統(tǒng)計學(xué)意義下降。有一篇文章研究某藥預(yù)防流感的效果，在體育學(xué)院的200名學(xué)生中做為實驗組，而將醫(yī)學(xué)院的200名學(xué)生做為對照組。這樣兩組的條件就不均衡。因為兩校學(xué)生的體質(zhì)、生活環(huán)境、鍛煉條件等都不同，所出現(xiàn)的結(jié)果就不好判斷，難以說明問題。
6 非參數(shù)不能用參數(shù)統(tǒng)計方法
對計量資料的統(tǒng)計數(shù)據(jù)經(jīng)常用t檢驗或F檢驗，但也經(jīng)常出現(xiàn)把非參數(shù)計量資料的數(shù)據(jù)用參數(shù)統(tǒng)計方法進(jìn)行處理。如微量元素（血鉛、血鋅、尿汞)等數(shù)據(jù)經(jīng)常出現(xiàn)偏態(tài)分布[3]。當(dāng)數(shù)據(jù)呈偏態(tài)分布時小樣本（n<50)不能用參數(shù)統(tǒng)計方法（t檢驗或F檢驗)，而應(yīng)該用非參數(shù)統(tǒng)計方法（參比差值法或秩和檢驗)或進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換（倒數(shù)或?qū)?shù))后用參數(shù)統(tǒng)計方法[4]。
7 統(tǒng)計表圖不規(guī)范
在疾病防治中，我們使用大量的統(tǒng)計表圖，以闡說疾病發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律，評價防治措施的效果。正確的統(tǒng)計表應(yīng)該是簡單、明了，能夠說明各統(tǒng)計量之間關(guān)系和差異的三線式統(tǒng)計表。不宜過繁、過多，不能把幾種不同性質(zhì)的統(tǒng)計量羅列到同一表格內(nèi)。在來稿中，統(tǒng)計表常見的問題是標(biāo)題過于簡略或繁瑣，且時間、地點和內(nèi)容交待不清；或標(biāo)目過多，文字欠簡明，層次不清；線條過多，填寫阿拉伯?dāng)?shù)字沒有對位，保留小數(shù)的位數(shù)不一致等�，F(xiàn)在論文中常見的統(tǒng)計圖有直條圖、構(gòu)成圖、普通線圖、半對數(shù)線圖和直方圖等，各種統(tǒng)計圖有各自的繪制方法。統(tǒng)計圖常見的問題是選擇不合適，如有的縱、橫座標(biāo)比例不當(dāng)，有的標(biāo)題本應(yīng)放在圖下，而放在圖的上方或側(cè)面等。
8 統(tǒng)計方法的選擇與使用不正確
選用統(tǒng)計方法之前應(yīng)首先確定是計數(shù)資料還是計量資料。計數(shù)資料是先將觀察單位按性質(zhì)或類別進(jìn)行分組，然后清點各觀察單位的個數(shù)所得的資料，如根據(jù)治療結(jié)果計算出的治愈率、有效率、病死率、陽性率等。計量資料是對每個觀察單位用定量方法測定某項指標(biāo)數(shù)值大小所得的資料，如身高、體重、脈搏、血壓、濃度、白細(xì)胞總數(shù)等。計數(shù)資料最常用的統(tǒng)計方法為χ2檢驗或U檢驗，計量資料最常用的統(tǒng)計方法為t檢驗（或F檢驗)，但在來稿中時有發(fā)生相互混淆。另外，應(yīng)用t檢驗的條件是：①當(dāng)樣本含量較小時，要求樣本符合或近似正態(tài)分布；②當(dāng)兩樣本均數(shù)比較時，兩樣本方差相等；醫(yī)學(xué) 全在.線提供③當(dāng)樣本不符合正態(tài)分布時，應(yīng)采用t’檢驗代替t檢驗；④當(dāng)兩樣本方差不等時，應(yīng)采用秩和檢驗或t’檢驗。有的作者在使用t檢驗時未考慮到上述因素而盲目使用。對于等級資料（如治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效)要比較療效只能用非參數(shù)檢驗。
參考文獻(xiàn)
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2 楊明信.臨床科研的思路和方法(二).吉林醫(yī)學(xué),1991,12(5):290
3 蔣知儉.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)概念、方法及應(yīng)用 .哈爾濱:黑龍江科技出版社,1987:159～182
4 楊樹勤主編.中國醫(yī)學(xué)百科全書醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué).上海科技出版社,1985:129～1391
