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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 理論教學(xué) > 臨床?萍膊 > 兒科學(xué) > 正文:271-2 腦性癱瘓綜合征
    

腦性癱瘓綜合征

腦性癱瘓綜合征治療方法 醫(yī)學(xué)論壇 評論

腦性癱瘓綜合征是一個(gè)用于描述一系列以隨意動(dòng)作受損為特征的運(yùn)動(dòng)失調(diào)的術(shù)語,是由于產(chǎn)前發(fā)育異;驀a(chǎn)期或發(fā)生在5歲以前的產(chǎn)后中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷。

腦性癱瘓(CP)不是一個(gè)診斷術(shù)語,而是用于鑒定有非進(jìn)行性痙攣,共濟(jì)失調(diào),或無意識(shí)動(dòng)作的兒童。大約0.1%~0.2%的兒童有CP綜合征;1%以上的早產(chǎn)新生兒或那些小于胎齡兒受影響。

病因?qū)W

原因常常難以確定,但早產(chǎn),宮內(nèi)異常,新生兒黃疸,產(chǎn)傷,圍產(chǎn)期窒息有重要作用。將近15%的病例可能由產(chǎn)傷和圍產(chǎn)期窒息引起。早產(chǎn)兒中特別多見強(qiáng)直性截癱,圍產(chǎn)期窒息后四肢強(qiáng)直性痙攣,圍產(chǎn)期窒息或核黃疸后手足徐動(dòng)或肌張力低下。兒童早期的中樞神經(jīng)系統(tǒng)創(chuàng)傷或嚴(yán)重的全身性疾病(例如腦膜炎,敗血癥,脫水)也可能引起CP綜合征。

分類,癥狀和體征

CP綜合征分為四大類:痙攣型,手足徐動(dòng)型,共濟(jì)失調(diào)型,以及混合型。

痙攣型綜合征發(fā)生于大約70%的病例中。痙攣是由于上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受累引起的,可以較輕或嚴(yán)重影響運(yùn)動(dòng)功能。綜合征可以產(chǎn)生偏癱,截癱,四肢癱瘓,兩側(cè)癱。

受累肢體通常發(fā)育不良并且表現(xiàn)深反射增強(qiáng)和肌張力高,無力,攣縮傾向。有特征性的剪刀狀步態(tài)和足尖走。在輕度受累的兒童中,可能僅僅有某些活動(dòng)受損(如跑步)。伴隨四肢癱瘓,常見有與皮質(zhì)延髓相關(guān)的口,舌,腭運(yùn)動(dòng)的損傷,結(jié)果構(gòu)音不良。

手足徐動(dòng)或運(yùn)動(dòng)障礙綜合征發(fā)生于大約20%的病例中,是基底節(jié)受累的結(jié)果。緩慢,扭動(dòng),無意識(shí)的動(dòng)作可能影響四肢(手足徐動(dòng))或肢體近端部分和軀干(張力障礙型);可以發(fā)生突然,急促,大幅度的動(dòng)作(舞蹈病型)。動(dòng)作隨情緒緊張而增加,睡眠時(shí)消失。存在嚴(yán)重的構(gòu)音困難。

共濟(jì)失調(diào)型綜合征發(fā)生在大約10%的病例中,是由于小腦或其傳導(dǎo)通路受累所致。虛弱,協(xié)調(diào)不良,意向性震顫產(chǎn)生的不穩(wěn)定,蹣跚步態(tài),快速精細(xì)運(yùn)動(dòng)困難。

混合型是常見的---最多見的,痙攣型和手足徐動(dòng)型;較少見的,共濟(jì)失調(diào)型和手足徐動(dòng)型。

相關(guān)的疾。后@厥發(fā)作發(fā)生在大約25%的患者中,最常見于痙攣型患者。斜視和其他視覺缺損也可出現(xiàn)。由于核黃疸引起的手足徐動(dòng)的患兒常常表現(xiàn)為神經(jīng)性耳聾和向上凝視性麻痹。有痙攣性偏癱或截癱的患兒常常有正常的智力;痙攣性四肢癱瘓和混合型常常和傷殘性精神發(fā)育遲緩有關(guān)。注意時(shí)間短和多動(dòng)是常見的。

診斷

CP在嬰兒早期很少能確診,到2歲時(shí)還沒有表現(xiàn)出各個(gè)綜合征的特征。對已知有高危險(xiǎn)性的兒童應(yīng)密切隨訪,包括各種證據(jù),產(chǎn)傷,窒息,黃疸,腦膜炎,或新生兒期有驚厥,肌張力低下,肌張力高,反射抑制病史。

在特異的運(yùn)動(dòng)綜合征表現(xiàn)出來以前,患兒表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育停滯和嬰兒期反射持續(xù),反射性高以及肌張力的改變。當(dāng)診斷或原因不確定時(shí),腦部的CT或MRI可能有幫助。醫(yī)學(xué)全.在線網(wǎng).站.提供

應(yīng)該將CP和進(jìn)行性遺傳性神經(jīng)性疾病或那些需要外科手術(shù)或另一些特殊的神經(jīng)病學(xué)治療的疾病區(qū)分開。相對少見的共濟(jì)失調(diào)型尤其難以區(qū)分,許多有共濟(jì)失調(diào)的兒童最終發(fā)現(xiàn)有進(jìn)行性的小腦退行性疾病。男性有手足徐動(dòng),自我致殘,高尿酸血癥提示是Lesch-Nyhan綜合征。皮膚和眼的異常提示有結(jié)節(jié)性硬化,神經(jīng)纖維瘤,共濟(jì)失調(diào)性毛細(xì)血管擴(kuò)張,vonHippel-Lindau病,或sturge-Weber綜合征。嬰兒期的脊柱肌肉萎縮,脊髓小腦退行性變和肌營養(yǎng)不良通常缺乏腦病征象。腎上腺腦白質(zhì)營養(yǎng)不良發(fā)生在兒童后期。

實(shí)驗(yàn)室檢查有助于排除某些進(jìn)行性的累及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的生化失調(diào)(如Tay-Sach病,異染性腦白質(zhì)營養(yǎng)不良和粘多糖病)。其他進(jìn)行性的異常(如嬰兒神經(jīng)軸突營養(yǎng)失調(diào))不能通過實(shí)驗(yàn)室檢查排除,則必須通過臨床和病理檢查排除。對有明顯的智能遲緩和對稱的運(yùn)動(dòng)異常的兒童應(yīng)該進(jìn)行氨基酸和其他代謝異常的檢查。

預(yù)后和治療

目標(biāo)是讓患者在他們運(yùn)動(dòng)和相關(guān)障礙的限制中,獲得最大的生活自理能力;經(jīng)過適當(dāng)?shù)奶幚,許多患者,尤其是那些痙攣性四肢癱瘓或偏癱,可以得到接近正常的生活。那些有痙攣性偏癱或四肢癱瘓,而智力正常的患者有較好的預(yù)后,不完全依賴于社會(huì)。他們可能需要理療,工療,支架,矯形外科,語言訓(xùn)練。

當(dāng)智力和體格障礙不嚴(yán)重時(shí),兒童應(yīng)該到常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)。對另一些患兒來說,完全的不依賴于社會(huì)是不現(xiàn)實(shí)的,需要不同程度的終身的監(jiān)護(hù)和幫助。如果可能,這些兒童應(yīng)該到特殊學(xué)校。即使是嚴(yán)重受累的患兒,日常生活能力(例如洗臉,穿衣,吃飯)的培訓(xùn)也是有益的,這可以減少依賴,增加自尊,并且極大地減輕家庭的負(fù)擔(dān)或慢性病醫(yī)療部門的工作。

和所有慢性殘疾兒童一樣,患兒的父母也需要幫助和指導(dǎo),讓他們理解兒童的狀況和潛能,并減輕他們自己的不良感受(參見第257節(jié)兒童慢性殘疾)。只要有父母持之以恒,切合實(shí)際的照料,公共和私人機(jī)構(gòu)(例如各種社會(huì)保健機(jī)構(gòu),職業(yè)的康復(fù)組織,非專業(yè)性的健康組織如腦性癱瘓聯(lián)合協(xié)會(huì))的幫助,患兒就有可能達(dá)到他們最大的潛能。

抗驚厥藥物可用于控制癲癇發(fā)作(參見第172節(jié))。

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