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內(nèi)科學(xué)-授課教案:慢阻肺教案

內(nèi)科學(xué):授課教案 慢阻肺教案:廣州醫(yī)科大學(xué)教案授課人單位:廣州醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院教研室:內(nèi)科學(xué)職稱:主任醫(yī)師授課日期:年月日節(jié)次:3授課地點(diǎn):廣州醫(yī)科大學(xué)10-4A專業(yè)、年級(jí):2002級(jí)醫(yī)本采用教材:執(zhí)業(yè)護(hù)士網(wǎng)《內(nèi)科學(xué)》(人衛(wèi)第6版)講課內(nèi)容(章、節(jié)、內(nèi)容):  第六章   慢性阻塞性肺疾病

廣州醫(yī)科大學(xué)教案

授課人單位:廣州醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

教研室:內(nèi)科學(xué)

職稱:主任醫(yī)師

授課日期:   年  月  日

節(jié)次:3

授課地點(diǎn):廣州醫(yī)科大學(xué)10-4A

專業(yè)、年級(jí):2002級(jí)醫(yī)本

采用教材:執(zhí)業(yè)護(hù)士網(wǎng)《內(nèi)科學(xué)》(人衛(wèi)第6版)

講課內(nèi)容(章、節(jié)、內(nèi)容):

  第六章   慢性阻塞性肺疾病

目的和要求:

  掌握慢性阻塞性肺疾病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷,并發(fā)癥。

  了解慢性阻塞性肺疾病的病因及發(fā)病機(jī)制和病理生理。

  掌握慢性阻塞性肺疾病的防治方法。

重點(diǎn)與難點(diǎn):

重點(diǎn):在臨床表現(xiàn)、分型、分期和診斷標(biāo)準(zhǔn)。

難點(diǎn):鑒別診斷。

教學(xué)手段的應(yīng)用(采用何種直觀教具,多媒體、投影片、幻燈片、掛圖、模型等)

應(yīng)用微軟中文軟件制作幻燈片,并增加X線胸圖片,典型病例的動(dòng)畫來加深認(rèn)識(shí)。

課時(shí)安排:

 。保璺蔚牟∫蚣鞍l(fā)病機(jī)制、病理生理          。睂W(xué)時(shí)         

 。玻璺蔚脑\斷、臨床表現(xiàn)及鑒別診斷、治療        2學(xué)時(shí)

  

有關(guān)教學(xué)改革的措施(授課形式、課題提問、思考題、習(xí)作……等)

1.啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生積極思考.

2.課堂提問調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性.

3.直觀多媒體圖m.quanxiangyun.cn/yaoshi/片便于理解.

參考圖書:

  《呼吸內(nèi)科學(xué)》     

制定日期:2005年  月  日  授課教師簽名:陳飛鵬

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