河北醫(yī)科大學(xué)教案首頁
教研室: 病理解剖教研室 教師姓名:
課程名稱 | 病理學(xué) | 授課專業(yè)和班級 |
| ||
授課內(nèi)容 | 神經(jīng)系統(tǒng)疾病 概述 感染性疾病 | 授課學(xué)時 | 2 | ||
教學(xué)目的 | 掌握流行性腦脊髓膜炎病變特點。 | ||||
教學(xué)重點 | 流行性腦脊髓膜炎病變特點。 | ||||
教學(xué)難點 | 流行性腦脊髓膜炎發(fā)病機制和病變特點。 | ||||
教具和媒 體使用 | 多媒體教學(xué)課件、粉筆、黑板刷、教鞭、白大衣等。 | ||||
教學(xué)方法 | 運用多媒體教學(xué)。適當講授臨床知識,提高興趣,活躍課堂。 | ||||
教學(xué)過程 | 包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習(xí)題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容的時間分配 復(fù)習(xí)前次內(nèi)容 5分鐘 神經(jīng)系統(tǒng)疾病概述 20分鐘 神經(jīng)系統(tǒng)細胞及基本病變 25分鐘 感染性疾病: 概述 10分鐘 流行性腦脊髓膜炎 (發(fā)病機制和病變特點) 30分鐘 小結(jié) 5分鐘 布置作業(yè) 5分鐘 | ||||
講授新 近展內(nèi)容 | 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病理學(xué)診斷新近展。 | ||||
課后總結(jié) | 重點講述流行性腦脊髓膜炎病變特點,了解神經(jīng)系統(tǒng)細胞及基本病變。 | ||||
教案續(xù)頁
基 本 內(nèi) 容 | 輔助手段和時間分配 |
概述: 由于神經(jīng)系統(tǒng)解剖和生理學(xué)上的特殊性,使其在病理方面有和其他實質(zhì)器官不同的特殊規(guī)律: 神經(jīng)系統(tǒng)細胞及基本病變 一、 神經(jīng)系統(tǒng)細胞 (一) 神經(jīng)元 (二) 神經(jīng)膠質(zhì)細胞:星形膠質(zhì)細胞,少突膠質(zhì)細胞,脈絡(luò)叢細胞,小膠質(zhì)細胞 二、 基本病變 (一)神經(jīng)細胞基本病變 1、 尼氏小體溶解 2、 紅色神經(jīng)元 3、 前角變性 4、 神經(jīng)元萎縮 5、 脫髓鞘 6、 病毒性包涵體 7、 細胞結(jié)構(gòu)蛋白異常 (二) 經(jīng)膠質(zhì)細胞基本病變 1、 星形膠質(zhì)細胞基本病變 (1) 腫脹 (2) 反應(yīng)性膠質(zhì)化 (3) m.quanxiangyun.cn/hushi/胞漿內(nèi)包涵體形成 2、 少突膠質(zhì)細胞基本病變 (1) 衛(wèi)星現(xiàn)象 (2) 脫髓鞘 (3) 營養(yǎng)不良 3、室管膜細胞基本病變 1、嗜神經(jīng)細胞現(xiàn)象 病因發(fā)病機制 傳染途徑 病 變 : 鏡 下:1、蛛網(wǎng)膜下腔血管擴張充血 小結(jié) 布置作業(yè) | 20分鐘 25分鐘 10分鐘 30分鐘 5分鐘 5分鐘 |
教案末頁
小 結(jié) | 1、 重點講述流行性腦脊髓膜炎病變特點。 2、 了解神經(jīng)系統(tǒng)細胞及基本病變。 |
復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題 | 神經(jīng)系統(tǒng)疾病病變特點是什么? |
實施情況 及分析 | 1. 學(xué)生詢問臨床方面的問題比總論多,興趣濃厚。 2、 多媒體運行穩(wěn)定,教學(xué)效果好。 |